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2-1.2《认识液体(第2课时)》(课件)(共12张PPT+视频)

日期:2025-11-19 科目:科学 类型:小学课件 查看:41次 大小:33902826B 来源:二一课件通
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2-1.2,认识液体(第2课时),课件,12张,PPT+,视频
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(课件网) 复习导入 上节课我们认识了液体的特征,谁能说说液体有哪些共同特点? 既然液体有固定的体积和质量,那我们如何准确测量它们的体积和质量呢? 测量液体的体积 步骤1:认识量筒 观察量筒: 看看量筒上的刻度,最大测量范围是多少?最小刻度值是多少? (以100mL量筒为例,最大测量范围100mL,最小刻度值1mL)。 规范使用量筒 选择合适量筒(被测液体体积不超过量筒量程); 略倾斜量筒,烧杯口紧挨量筒口,缓慢倒入液体; 读数时,视线与量筒内液体凹面最低处保持水平。 02 01 03 步骤2: 分组练习任务:用烧杯取约50mL水,倒入量筒,练习读数。 分组练习 步骤3: 测量液体的质量 认识电子天平 步骤1: 被测物体质量要在电子天平的测量范围内,测量液体质量时,可先‘归零’空烧杯,再倒入液体测量,这样显示的就是液体的质量。 测量液体的质量 测量不同液体的质量 步骤2: 同样是20mL的液体,质量一样吗?为什么? 问题:液体的体积会被压缩吗? 拓展实验 分组实验:用注射器抽取20mL水,堵住针筒口,推动活塞,观察水的体积变化。 总结与评价 测量液体体积的工具是量筒 测量质量的工具是电子天平 让科学流行起来 谢谢观看

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