道德与法治二年级上册（统编版）第13课 美丽中国我们的家 第二课时 （教学设计）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治 道德与法治二年级上册（统编版） 第13课 美丽中国我们的家 第二课时（教学设计） ◆学习清单 任务内容 任务预期 学前 通过回忆、搜集资料，完成课前学习任务单。 仔细分析、整理资料，完成课前学习任务单。 学中 展示课前学习任务单，小组代表汇报分享。 通过记录、展示，分享祖国的美丽风光。 学后 思考在日常生活中我们应该如何爱护身边的自然环境。 通过交流讨论，树立自觉保护环境的意识。 ◆教学目标 1.通过看图片、分享讨论，了解祖国的名山大川和名胜古迹。 2.通过分享知道台湾是中国的一部分，激发爱国热情，增强爱国意识，坚决维护祖国统一。 3.通过了解我国多样的自然风光，培养民族自豪感和热爱祖国的情怀，从而树立自觉保护环境的意识，做到文明出行。 ◆重点难点 重点 通过了解我国的好山好水好风光，培养民族自豪感和热爱祖国的情怀。 难点 了解我国多样的自然风光，能够自觉保护环境，做到文明出行。 ◆教学设计 教学准备 教师准备 1.歌曲《大中国》。 2.课前学习任务单。 3.PPT课件。 学生准备 完成课前学习任务单。 情境导入 教师播放歌曲《大中国》。 师：歌里唱到“我们都有一个家，名字叫中国”，你们知道我们的家都有哪些美丽的地方吗？ 学生自由发言。 师：祖国的大好河山就像一幅山水画卷，蕴含着中华民族丰富的文化韵味。今天就让我们去细细领略祖国的美丽山水。 [设计意图]以歌曲的形式引出教学主题，符合二年级学生的年龄特点。通过提问让学生回忆自身体验，唤起学生记忆，激发学生的探究兴趣和学习热情。 精彩课堂 活动一：这是我们的祖国 师：请同学们先看看这幅中国地形图（出示中国地形图）说一说你有什么发现。 预设：我发现地形图上有好几种颜色。 师：是呀，你们瞧，我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原，有群山环抱的盆地和一望无际的平原，还有高低起伏的丘陵和纵横交错的江河湖泊。 师：接下来请欣赏一组我国各地自然风光的图片。 教师依次展示长城、黄山、黄河、西湖的高清图片，学生仔细观察。 师：你们知道这是哪里吗？看到这些风景，你们有什么感受？ 预设1：我知道第一幅图是我们国家的万里长城，是我们中华民族的骄傲。 预设2：第二幅图是黄山著名的迎客松。 师：黄山位于安徽省。是我国著名的旅游景区，到黄山可以观看奇松、怪石、云海和温泉。古人曾写下“黄山归来不看岳”的诗句来赞美黄山。 预设3：这幅图上弯弯曲曲的河流是黄河，也是中华民族的母亲河。 预设4：最后这幅图是杭州西湖，西湖的景色特别迷人。 师：有人说，“上有天堂，下有苏杭”，杭州西湖，自古以来就是天下闻名的美景。 师：同学们，请再次观察中国地形图，你们还有什么发现呢？ 预设：我国不仅有辽阔的陆地，还有广阔的海域。 师：在祖国大陆的东面，自北向南，还有我国的四大海域，请同学们找一找。（请学生上台指出四大海域。） 预设：自北向南分别是渤海、黄海、东海、南海。 师：在我国辽阔的海域上有七千多个岛屿，如一颗颗明珠散落在海上，大家知道其中最大、最明亮的一颗明珠是哪个岛屿吗？ 预设：台湾岛。 教师播放一段介绍台湾岛的视频。 师：是的，台湾岛是我国第一大岛，台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。 师：同学们，现在再看到祖国这片美丽的土地时，你有什么感受呢？ 预设1：我觉得我们的祖国土地辽阔，风景优美，我感到很骄傲。 预设2：有机会我真想去美丽的台湾岛游玩一番！ 师小结：这就是我们辽阔的国土，这就是我们美丽的祖国！ （板书：美丽） 活动二：祖国风光我来讲 师：同学们，祖国的美丽风景吸引着我们每一个人。现在有一个“山河旅行团”计划在假期里来一场旅行，但是他们不知道该如何选择旅行目的地。如果你是旅行团的小导 ... ...