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第十三课 实现人生价值 课件( 31张ppt内嵌视频 )

日期:2025-10-16 科目:政治 类型:初中课件 查看:62次 大小:36935168B 来源:二一课件通
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(课件网) 第十三课 实现人生价值 部编版 道德与法治 七年级上册 ★劳动的重要性? ★怎样衡量一个人的人生价值? 自习导航 人生价值的含义和实现途径 01 02 03 04 如何在奉献中成就精彩人生 1.世界上最长的人工建筑,被誉为世界七大奇迹之一的是什么? 知识抢答赛: 2.被誉为“世界第八大奇迹”,“二十世纪考古史上的伟大发现之一”的是什么? 知识抢答赛: 3.你知道我国古时候的四大发明是什么吗? 知识抢答赛: 4.你知道我国的新四大发明是什么吗? 知识抢答赛: 从古至今这些伟大的成就来自于什么? 思考: 劳动 习主席语录 光荣属于劳动者,幸福属于劳动者,社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。 如何理解习近平总书记的这句话? 我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 议题1.追光—人生价值如何创造? 总议题:如何用劳动铸就闪亮人生 议题2.闪光—人生价值如何衡量? 视频:走近李培生、胡晓春 1.在李培生、胡晓春的事迹中,哪些细节打动了你? 2.你认为他们的工作是有价值的吗? 议学任务1 3.这对我们实现人生价值有何启示? 议题1.追光—人生价值如何创造? 什么是人生价值? 人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。 人生价值的实现途径? 人生价值是通过劳动创造的。 1.人生价值的含义和实现途径 一个人的价值在于他的才华,而不在于他的衣饰。 ———雨果 一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。 ———爱因斯坦 你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。 ———歌德 结合名言,说说什么人生价值是如何实现的? 人生价值是通过劳动创造的。 议一议: 1.劳动者的汗水能给自己、家庭带来什么? 2.劳动者的汗水能给社会、国家带来什么? 成就感 财富 幸福 物质 财富 精神 财富 每一项成就 从“追赶”到“并跑”到“领跑”, 中国的每个高光时刻是如何从梦想变为现实的? 中国天眼 修订宪法 编纂民法典 和谐号 “奋斗者”深海载人潜水艇 神州18号载人飞船成功发射 脱贫攻坚战取得全面胜利 港珠澳大桥顺利通车 辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动助推国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景的实现。 人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的 生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的 劳动是财富和幸福的源泉 2.劳动的作用 ①人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富。 ②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。 ③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 ④我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 ⑤今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 ⑥劳动是人的第一需要。通过自己的劳动,人们不仅改变了自然界,也改变了人的社会关系,塑造了人的本质,提升了人的能力。P97相关链接 “五一”国际劳动节,又称国际劳动节它是全世界劳动人民共同拥有的节日。 1889年7月,由恩格斯组织领导的第二国际在巴黎召开成立大会。会议通过决议,规定1890年5月1日国际劳动者举行游行,并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。 李培生、胡晓春同志:   你们好!来信收到了,你们长年在山崖间清洁环境,日复一日呵护着千年迎客松,用心用情守护美丽的黄山,充分体现了敬业奉献精神。  ———中国好人”最可贵的地方就是在平凡工作中创造不平凡的业绩。希望你们继续发挥好榜样作用,积极传播真善 ... ...

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