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课件网) 3.7 地球 ———水的星球 教科版三年级下册 聚焦 地球和太阳、月球相比有哪些独特的地方呢？最独特的是什么呢？ 聚焦 地球是一颗有丰富液态水的星球。 探 索 任务一：观察地球仪 观察地球仪表面，你发现地球上的水资源分布在哪？ 我发现地球表面的水资源分布在： 3min 河流、溪流、 湖泊、 海洋等 水域 探 索 任务一：观察地球仪 水资源在哪种水域分布最多？ 地球仪上各种颜色分别代表： 1.蓝色： 2.绿色： 3.黄色、褐色： 4.白色： 探 索 海洋、湖泊、河流等。 森林、植被等。 沙漠、山地等。 冰川、雪山等。 探 索 任务二：比较陆地和海洋的面积大小 探 索 陆地 海洋 数格子比较 思考：1.怎样数不容易遗漏？ 2.遇到大半格，小半格，半格怎么办？ 探 索 大半格 小半格 半格 半格 算一格 舍弃 两个半格凑成一格 拖动橙色小方块，比较海洋和陆地面积。 探 索 任务二：比较陆地和海洋的面积 完成的同学在问卷中填写数据 5min https://www.wenjuan.com/s/UZBZJvikao/#《比较陆地和海洋的面积大小》，快来参与吧。【问卷网提供支持】 研 讨 地球是一个“水球”，那水资源是取之不尽用之不竭的吗？ 研 讨 你认为丰富的液态水会给地球带来哪些好处？ 拓展 通过今天的学习，相信你对地球海洋和陆地有了更深的认识，下面就用乒乓球和黏土完成一颗地球模型吧！ 5min 蓝色表示海洋，褐色表示陆地。
