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1.6线段垂直平分线的性质同步练习(含解析)浙教版数学八年级上册

日期:2025-09-25 科目:数学 类型:初中试卷 查看:58次 大小:1552372B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 1.6线段垂直平分线的性质 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.如图,已知在中,垂直平分,若,的周长是13,则线段的长是( ) A.6 B.7 C.8 D.9 2.如图,在四边形ABCD中,,M,N分别是BC,DC上的点,当的周长最小时,的度数为( ) A. B. C. D. 3.如图,在中,为内一点,过点的直线分别交于点,若在的垂直平分线上,在的垂直平分线上,则的度数为( ) A. B. C. D. 4.如图,中,的平分线与的垂直平分线相交于点,点分别在上,点沿折叠后与点重合,则是( ) A. B. C. D. 5.如图,分别以线段AB的两端点A,B为圆心,大于长为半径画弧,在线段AB的两侧分别交于点E,F,作直线交于点O.在直线上任取一点P(不与O重合),连接,,则下列结论:①;②;③;④.其中一定成立的是( ). A.①② B.①②③ C.①②④ D.②④ 6.如图,在中,,分别以点A,B为圆心,5为半径画弧,两弧分别交于点M,N,直线交于点D,连接,则的周长为( ) A.11 B.12 C.13 D.14 7.如图,中,是的垂直平分线,若,的周长为13,则的周长为( ) A.19 B.20 C.16 D.21 8.如图,矩形ABCD中,AB=8cm,AD=6cm,EF是对角线BD的垂直平分线,则EF的长为( ) A.cm B.cm C.cm D.8cm 9.如图,某小区的三栋单元楼分别位于的三个顶点处,要在内建一个快递站,并使快递站到每一栋单元楼的距离相等,则快递站应建在的( ) A.三条角平分线的交点 B.三边垂直平分线的交点 C.三条高所在直线的交点 D.三条中线的交点 10.我们把两组邻边分别相等的四边形称之为“筝形”.在四边形中,对角线交于点O.下列条件中,不能判断四边形是筝形的是(  ) A., B., C., D., 11.通过如下尺规作图,能得到的是( ) A. B. C. D. 12.如图,中,,直线垂直平分,分别交、于点E、D,若的周长为32,则的周长是( ) A.62 B.52 C.42 D.32 二、填空题 13.如图,在中,的垂直平分线交于点D,边的垂直平分线交于点E.已知的周长为,则的长为 . 14.如图,在菱形中,,垂足为E.若,则 . 15.如图,在中,边的垂直平分线分别与边和边交于点D和点E,边的垂直平分线分别与边和边交于点F和点G,若的周长为9,且,则的长为 . 16.如图,在中,是边的垂直平分线,,则的面积为 . 17.如图,中,,的垂直平分线交于点,交边于点,若,则的周长为 . 三、解答题 18.如图,已知,请按下列要求解答问题: (1)用尺规作线段的垂直平分线,垂足是,交于点,连接(保留作图痕迹,不写作法); (2)若的周长是,的周长是,求的长. 19.【问题提出】 数学兴趣小组在活动时,老师提出了这样一个问题:如图1,在中,,,D是的中点,求边上的中线的取值范围. 【问题探究】 小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长到E,使,请补充完整证明“”的推理过程. (1)试说明:. 解:延长到点E,使, ∵D是的中点(已知), ∴(中点定义), 在和中, ∵, ∴(_____). (2)探究得出的取值范围是_____; 【问题解决】 (3)如图2,中,,,是的中线,,,且,求的长. 20.如图,在中,已知,是斜边的中点,交于点,连接. (1)求证:; (2)若,,求的周长及的长. 21.如图,已知中,. (1)尺规作图:作的中线,(注:不需要写出作法,只需保留作图痕迹); (2)在(1)的基础上,若,,试用含的式子表示的面积. 22.如图,已知,线段.用直尺和圆规按下列要求作图.(保留作图痕迹,写出必要的文字说明) (1)作出一个等腰三角形,使其底角,底边长; (2)作出一个等腰三角形,使其底角,底边上的高. 23.如图,在中,请用尺规作图法,在边上求作一点,使得的周长等于.( ... ...

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