第二章 声音与环境 本章综合训练（含答案） 2025-2026学年物理沪粤版（2024）八年级上册

第二章　声音与环境 1.声音的 产生 声音是由物体的_____产生的(如右图，发声的喇叭使小纸片“跳舞”)，正在发声的物体叫做_____。 弦乐器通过_____的振动发声，管乐器通过_____的振动发声。 2.声音的 传播 _____、_____、_____都可以传播声音，_____不能传声。 声音在介质中以_____的形式传播，遇到障碍物后被反射回来的声音叫做_____。 声速与介质的_____和_____有关。一般情况下，声音在不同介质中的传播速度不同，v固_____v液_____v气；声音在15 ℃空气中的传播速度是_____m/s。 3.声音的 特性 声音的三个特性：_____、_____、_____。发声体振动的频率越高，_____越高；发声体振动的幅度越大，产生的声音_____越大；距离发声体越近，人感知的声音的_____越大；发声体的材料、结构和发声方式决定了声音的_____。 4.超声(波)与 次声(波) 人耳的听觉频率范围是20～20 000 Hz。 振动频率高于20 000 Hz的声音叫做_____，振动频率低于20 Hz的声音叫做_____。 5.声的利用 声可以传递_____(如根据次声波预测海啸)，也可以传递_____(如用超声波清洗眼镜)。 6.噪声 一切干扰人们休息、学习和工作的声音都是_____。 以_____为单位表示声音强弱的等级，0 dB是人刚能听到的最微弱的声音。 控制和减弱噪声的途径：在_____控制噪声产生(如给摩托车安装消声器)，在_____减弱噪声(如在学校附近植树)，在_____减弱噪声(如戴隔音耳塞)。 考点声音的产生和传播 1．图1是探究声现象的四个实验情景，下列说法正确的是 (　　) 甲 　　 乙 　　　丙　 　　丁 图1 A．如图甲，通过观察纸屑是否跳动可以探究“声音的产生原因” B．如图乙，乒乓球的作用是延长音叉的振动时间 C．如图丙，小刚通过“土电话”能听到小丽轻声说话的声音，说明空气可以传声 D．如图丁，从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐变小，说明声音能在真空中传播 2．雄性座头鲸能在水中“唱歌”，是因为它们有能在水中发声的器官。雄性座头鲸的“歌声”(　　) A．不需要振动也能产生 B．是由海水振动产生的 C．只能在海水中传播 D．不能在真空中传播 考点声音的特性 3．东汉哲学家王充在《论衡》中提到：“天将雨，琴弦缓。”琴声是由_____的振动产生的；环境潮湿时，琴弦振动变缓，琴声的音调变_____。人们听到的琴声是通过_____的形式传入人耳的。 图2 4．如图2所示，埙是一种古老的吹奏乐器，人用嘴吹奏埙时，悠扬空灵的声音是由空气柱_____产生的，用手按压不同音孔是为了改变声音的_____(选填“音调”“响度”或“音色”)。声音通过_____传播进入到人耳。 5．有丰富经验的养蜂人根据蜜蜂飞行时翅膀振动发出的声音来判断蜜蜂是出巢采蜜，还是采蜜回巢。蜜蜂出巢采蜜时双翅每秒振动440次，采蜜回巢时双翅1 min振动18 000次，则出巢时双翅振动的频率是_____Hz，它比蜜蜂回巢时双翅振动的频率_____(选填“高”或“低”)。养蜂人主要依据声音的_____(填声音的特性)不同来判断蜜蜂是否采蜜回巢。 6．如图3所示，在4个相同的水瓶中灌入高度不同的水，制成“水瓶琴”。若用嘴依次向瓶口吹气，则_____振动发出声音，用相同的力吹瓶子，发出声音的音调最高的是瓶子_____(选填字母)；若用相同的力敲击瓶子，发出声音的音调最高的是瓶子_____(选填字母)。 图3 考点声的利用 7．如图4所示的智能机器狗安装了超声波避障雷达。机器狗发出的超声波 (　　) 图4 A．频率低于20 Hz B．人耳可以听到 C．传播速度大于340 m/s D．能传递信息 8．台风发生时，伴有_____声波的产生，能使人的心脏及其他内脏剧烈抖动、狂跳，说明这种声波可以传递_____。我国传统中医有“望、闻、问、切”的诊断方法，其中“闻”就是利用了声波能传递_____。 9．图5为狗和大象的发声和听觉频率范围。某种蝴蝶飞行时翅膀在 ... ...