统编版语文九年级上册第16课我的叔叔于勒练习题（含答案）

统编版语文九年级上册第16课我的叔叔于勒练习题（含答案） 积累与运用 阅读下面语段，根据要求完成题目。 随着社会经济的发展，人们的手头也越来越宽绰，人民群众的获得感、幸福感与日俱增。但在中老年人的脑海里，依然保留着童年或青壮年时期物质匮乏年代的记忆，那种“舌尖上的jié据”的日子仿如在目。所以他们决不允许随心所欲地糟踏属于整个社会财富的粮食及其他各种食材。 遏制“舌尖上的浪费”，要从我们每个人做起，历行节约粮食，每个人都责无旁贷。 1、给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。 宽绰( )　　jié( )据 2、找出语段中的错别字，并改正。 ____改为____　　____改为____ 3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(　　) 古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能带来审美愉悦，而且能够提升精神境界。我们从古诗中_____精神养分的同时，还要有高度的文化自信，守正创新，_____，让中华优秀传统文化在新时代_____出蓬勃生机。 A．获取　与时俱进　迸发 B．汲取　与时俱进　焕发 C．获取　与日俱增　焕发 D．汲取　与日俱增　迸发 4．下列对病句的修改不正确的一项是(　　) A．有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多起背包客被困深山的案情。(把“案情”改为“事件”) B．为了写好这本书，他收集了大量学生的材料，常分析、整理材料到深夜。(“整理”与“分析”互换位置) C．新《旅游法》的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。(在“从过去”前加上“经历”) D．在新长征的路上，我们即使取得了一些成绩，但这仅仅是第一步。(把“即使”改为“虽然”) 5．下列关于语法和文学文化常识表述有误的一项是( ) A．“紫色的阴影”是偏正短语，“衣冠整齐”是主谓短语。 B．“我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。”这是一个递进复句。 C．《我的叔叔于勒》的作者是法国著名批判现实主义小说家莫泊桑，他与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。 D．小说常常通过塑造鲜活的人物形象反映社会生活，人物、情节、环境是小说的三要素。 6．下列句子中排列顺序最恰当的一项是( ) ①我们读小说，实际上也就是随着小说家的笔触，神游于小说所虚构的世界之中　②小说离不开虚构和想象　③当然，想象不要太离谱，要尽可能遵循原作的思路　④其实，这种想象的快乐不是小说家的专利，也可以通过你自己的尝试来获得　⑤与小说中的人物同呼吸，共命运 A.①②⑤④③　　　　　　　　B．⑤②④③① C．②①⑤④③ D．②⑤④①③ 7、选出文章以“我的叔叔于勒”为题理解有误的一项（ ） A、这个标题像一面镜子，照出了菲利普夫妇的丑恶灵魂。 B、这个标题的重点在“我的叔叔”四个字上。 C、于勒是小说的主人公。 D、于勒命运的变化，推动了小说故事情节的发展。 8.学完本课后，九年级(2)班围绕课文开展综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。 （1）．【对对联】根据上联和小说《我的叔叔于勒》相关情节对出下联。 上联：富隔天涯是兄弟　　　　下联：_____ （2）．【制卡片】从下列小说人物中，任选其一，完成小说人物卡片。 闰土　杨二嫂　菲利普夫妇 小说人物卡片 _____(人物) 出自作品：《_____》 人物形象：_____ _____ .【谈看法】你对金钱有什么看法？请联系实际谈谈青少年树立正确金钱观的重要意义。 阅读理解 （一）阅读下面的文字,完成各题。 我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您,船长。” 他回到我母亲身旁,是那么神色张皇 ... ...