语 文五年级上册 第五单元 16 太 阳 1.看拼音,写词语。 shèshìdù dìqū kǒuliáng fánzhí ( ) ( ) ( ) ( ) méitàn shājūn zhìliáo piāofú ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给加点字选择正确的读音,打“√”。 传说(chuán zhuàn) 差不多(chā chà) 繁殖( zhī zhí ) 晒干(xī shài) 下降(xiáng jiàng) 埋藏( mán mái ) 3.想一想,连一连。 美丽的 关系 治疗 光明 温暖的 地球 吸收 疾病 神秘的 阳光 凝成 热量 密切的 世界 送来 水滴 4.在括号里写出与画线的词语意思相反的词。 (1)古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。 ( ) (2)太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。 ( ) (3)地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒 冷。 ( )( ) 5.按要求改写句子。 (1)这么远,箭哪能射得到呢 (改为陈述句) (2)太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。(用关联词语造句) (3)如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。(用关联词语造句) (4)没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句) 063 课时作业本 (5)水蒸气凝成了小水滴。(扩句) 6.根据课文内容填空。 (1)太阳的特点是: 、 、 。 (2)课文第4自然段开头的“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切”这句 话是 句,起 的作用。 (3)太阳离我们约有 千米远。到太阳上去,如果步行, 地走,差不 多要走 年;就是坐飞机,也要飞 年。 (4)“太阳会 ,会 ,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有 摄氏 度,就是 碰到它,也会变成气体。”这句话运用了 、 的说明方法。 7.根据拼音,写同音字。 zhí 繁( ) ( )日 ( )树 ( )着 liáo ( )阔 ( )亮 治( ) ( )天 gāng ( )铁 ( )才 山( ) ( )领 8.给下列加点字选择正确的解释。 “抵”在字典中的解释有:①挡,拒,用力支撑着;②牛、羊等有角的兽用角顶、触;③顶,相当; ④到达;⑤抵押;⑥抵消。 (1)外面的风刮得太大了,我们得找个东西抵住门才行。 ( ) (2)慰问演出团,今天下午就能抵达目的地了。 ( ) (3)为了办好这个厂子,他把自己的房子抵押给银行贷了款。 ( ) 9.将恰当的词语填在选项对应的横线上。 聚 落 变 凝 吸收 飘浮 A. B. C. D. E. F. 064语 文 同步参考答案备览 五年级上册 同步参考答案备览 4.任劳任怨 克己奉公 兢兢业业 百折不挠 第一单元 5.(1)② (2)③ (3)① 6.落叶知秋 金风送爽 春华秋实 1 白 鹭 秋风瑟瑟 硕果累累 1.(1)玻璃框 适宜 嵌 嫌 (2)韵味 7.(1)普通感冒 流行性感冒 (2)①√ (3)恩惠 ②√ ③√ ④× (3)不对,流行性感冒 2.huì shì suō qiāng sǎn chéng (简称“流感”)是流感病毒引起的急性呼吸道 3.(1)不可思议 一言不发 意想不到 传染病,发病率高,易爆发流行。后期呼吸道 不由自主 (2)朱雀 白鹤 乌鸦 黄鹂 并发症增多,尤其儿童及老年人会并发肺炎, 4.(1)鸟为食亡 (2)有虫吃 (3)鸟之将 病死 率 较 高。因 而,得 了 流 感 一 定 要 及 时 死 (4)雁过留声 就医。 5.凤 鹤 雁 乌 鹦鹉 鹤 鹤 鸠 双休巩固练(一) 鹊 莺 燕 6.(1)钓鱼图 望哨图 晚飞图 (2)拟 1.恩惠 适宜 悠然 嵌入 体面 人 比喻 (3)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜 品尝 榨油 吩咐 鱼肥。 2.韵母 韵味 风韵 韵脚 报恩 7.(1):“ , 、 , ” (2)C A 恩人 恩 典 恩 师 仰 慕 慕 名 爱 慕 (3)我们都很快乐,不必各执己见、争论不休。 思慕 (4)问题:天鹅的见解是什么呢 答案:我 3.(1)父亲说,这是他对我们的希望。 习惯在天空中飞翔,常在陆地上散步,也喜欢 (2)父 亲 的 话 怎 么 能 不 深 深 地 印 在 我 的 心 在水中游泳……这些地方都不错。我们都用 上呢 各自的方式在自己适应的环境中生活,何必各 4.(1)chù 辨 (2)② (3)桃子 石榴 执己见、争论不休呢 (5)雄鹰、骏马和鲤 ... ...
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