课时作业本 24* 月 迹 1.多音字组词。 xiān( ) mēn( ) píng ( ) 鲜 闷 屏 xiǎn( ) mèn( ) bǐng( ) piāo( ) léi ( ) sì ( ) 累 似 漂 piǎo( ) lěi( ) shì( ) piào( ) 2.将下列表示“看”的词语填写到句中的括号里。(填序号) A.环顾 B.眺望 C.仰望 D.面面相觑 (1)我们都( )了,不知道怎么回答。 (2)我们( )天空,发现一轮月亮挂在空中。 (3)来到野外,我们( )四周,并没有发现月亮。 (4)从楼上向远处( ),只见月亮慢慢升起来了。 3.把下列描写月亮的古诗词填写完整。 (1)明月几时有, 。 (2) ,疑是地上霜。 (3) ,天涯共此时。 (4)春风又绿江南岸, 。 (5)露从今夜白, 。 (6) ,万里长征人未还。 4.根据课文内容填空。 (1)本文的作者是 。文章是按照“ →院中寻月→树下争月→ ”的思 路来写的。通过记叙一场有情趣的 活动,展现了美丽的月色,赞扬了孩子们 ,表达了孩子们追求美好事物的纯真愿望。 (2)文中交织着孩子们的感情。你能将他们的感情变化梳理出来吗 高兴→ → → (3)“院子的中央处,是那棵 桂树, 枝, 叶,桂花还没有开,却有了 骨朵儿了。”这些填入横线的词都是 。 094 语 文 同步参考答案备览 五年级上册 同步参考答案备览 4.任劳任怨 克己奉公 兢兢业业 百折不挠 第一单元 5.(1)② (2)③ (3)① 6.落叶知秋 金风送爽 春华秋实 1 白 鹭 秋风瑟瑟 硕果累累 1.(1)玻璃框 适宜 嵌 嫌 (2)韵味 7.(1)普通感冒 流行性感冒 (2)①√ (3)恩惠 ②√ ③√ ④× (3)不对,流行性感冒 2.huì shì suō qiāng sǎn chéng (简称“流感”)是流感病毒引起的急性呼吸道 3.(1)不可思议 一言不发 意想不到 传染病,发病率高,易爆发流行。后期呼吸道 不由自主 (2)朱雀 白鹤 乌鸦 黄鹂 并发症增多,尤其儿童及老年人会并发肺炎, 4.(1)鸟为食亡 (2)有虫吃 (3)鸟之将 病死 率 较 高。因 而,得 了 流 感 一 定 要 及 时 死 (4)雁过留声 就医。 5.凤 鹤 雁 乌 鹦鹉 鹤 鹤 鸠 双休巩固练(一) 鹊 莺 燕 6.(1)钓鱼图 望哨图 晚飞图 (2)拟 1.恩惠 适宜 悠然 嵌入 体面 人 比喻 (3)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜 品尝 榨油 吩咐 鱼肥。 2.韵母 韵味 风韵 韵脚 报恩 7.(1):“ , 、 , ” (2)C A 恩人 恩 典 恩 师 仰 慕 慕 名 爱 慕 (3)我们都很快乐,不必各执己见、争论不休。 思慕 (4)问题:天鹅的见解是什么呢 答案:我 3.(1)父亲说,这是他对我们的希望。 习惯在天空中飞翔,常在陆地上散步,也喜欢 (2)父 亲 的 话 怎 么 能 不 深 深 地 印 在 我 的 心 在水中游泳……这些地方都不错。我们都用 上呢 各自的方式在自己适应的环境中生活,何必各 4.(1)chù 辨 (2)② (3)桃子 石榴 执己见、争论不休呢 (5)雄鹰、骏马和鲤鱼 苹果 告诉人们要像花生那样,不要只重外 在比谁的生活更舒适。 (6)快乐并不是偶然 表,而应做一个有用的人 (4)梅花:不惧风 得到的东西,应该积极乐观地生活,主动制造 雪、不屈不挠。 荷花:清白、谦虚、高风亮节。 欢乐。 竹子:自强不息、顶天立地。 2 落花生 3 桂花雨 1.(1)半亩 浇水 茅亭 深夜 (2)爱慕 1.糕饼 懂得 新鲜 茶叶 香飘十里 分辨 兰花 缠着 婆婆 沉浸 2.浇水 环绕 分寸 吩咐 长亭 2.杭 航 行 糕 高 羔 查 茶 停止 吩咐 附加 察 3.阶 价 价 阶 暮 幕 慕 慕 3.八 月 桂 花 十 里 飘 香 辟 避 辟 劈 八月桂花,十里飘香 001 课时作业本 4.(1)只要……就…… (2)无论…… 欣赏 姿态 懂得 都…… (3)一……就…… (4)如果…… 2.垂蔓 漫长 蓝色 兰花 赖皮 就…… 懒散 萝卜 箩筐 5.(1)桂 花 (2)桂 花 (3)桂 子 3.(1)③ (2)① (3)① (4)桂子 4.(1)夸张 (2)比喻 (3)拟人 6.琦君 桂花 喜欢桂花 和母亲一起 5.(1)前后左右十几家邻居,全都浸在桂 摇桂花 离开家乡后赏桂花 对故乡和亲人 花香里。 (2)信赖,怎能不创造出美好的境 的思念以及 ... ...
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