
冀教版七年级下册数学 7.4 平行线的判定同步练习 一、选择题 1.如图,点E在BC的延长线上,下列条件能判定ABI//CD的是( ) A.∠1=∠2 B.∠D=∠5 C.∠3=∠4 D.∠1+∠3+∠B=180° 2.如图,在下列条件中,不能判断直线的是( ) A.∠2+∠3=180° B.∠4=∠5 C.∠2+∠4=180° D.∠1=∠3 3. 下列图形中, 由∠1=∠2, 能得到AB∥CD的是( ) A. B. C. D. 4.下列命题中:垂线段最短;相等的角是对顶角;如果两个角是同位角,那么这两个角相等;过一点有且只有一条直线与已知直线平行;在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,是真命题的有( ) A.个 B.个 C.个 D.个 5.斑马线的作用是为了引导行人安全地通过马路.某数学兴趣小组为了验证斑马线是由若干条平行线组成的,在保证安全的前提下,按照如图方式分别测出∠1=∠2=83°,这种验证方法依据的基本事实是( ) A.内错角相等,两直线平行 B.同位角相等,两直线平行 C.两直线平行,内错角相等 D.两直线平行,同位角相等 6. 直线a,b,c,d如图所示,在下列条件中,能使的是( ) A. B. C. D. 7.如图,能判定的条件是( ) A. B. C. D. 8.如图,点E在的延长线上,下列选项中,能判断的是( ) A. B. C. D. 9. 如图是篱笆围栏抽象出几何图形的一部分,则下列条件中能判断直线的是( ) A. B. C. D. 10.如图,将木条a,b与c钉在一起,∠1=68°,∠2=51°,要使木条a与b平行,木条a需顺时针旋转的度数是( ) A.13° B.15° C.17° D.19° 二、填空题 11.如图,两条直线a,b被第三条直线c所截,请添加一个条件: 使得a∥b. 12.如图,将三角尺的直角顶点放在直线b上,如果∠2=50°,要使a// b,那么∠1= 。 13.一副直角三角尺按如图所示的方式叠放在一起,当∠BAD的度数为 时,DE//AB。 14.如右图,已知条件:①;②;③;④;其中能够判定直线的是 .(只填序号) 15.如图,一个弯形管道ABCD的拐角,,这时说,理由: . 三、作图题 16.如图,直线与直线相交于点O,根据下列语句画图: (1)过点作,交于点; (2)过点作,垂足为; (3)若,求的度数. 四、解答题 17.如图,台球运动中母球击中桌边上的点,经桌边反弹后击中相邻桌边上的点,再次反弹后击中球提示:, (1)若,求的度数; (2)已知,母球经过的路线与一定平行吗?请说明理由. 18.如图,AB⊥AC,垂足为A,∠1=40°,∠B=50°。 (1)AD//BC和AB//DC成立吗 请选择其中一种平行关系进行判断,并说明理由。 (2)若∠B=∠D,∠BAD的平分线AE交DC的延长线于点E,求∠E的度数。 19.如图,已知直线l1,l2被直线AB所截,AC⊥l2于点C.若∠1=50°,∠2=40°,则l1与l2平行吗?请说明理由. 答案解析部分 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】A 10.【答案】C 11.【答案】 12.【答案】40° 13.【答案】30° 14.【答案】①②③④ 15.【答案】同旁内角互补,两直线平行 16.【答案】(1)解:如图,即为所求; (2)解:如图,即为所求; (3)解:∵,∴, ∵, ∴. 17.【答案】(1)解:, ; (2)解:,理由: ,, ∴ ∠PAB=180°-2∠2,∠ABC=180°-2∠3, ∴ ∠PAB+∠ABC=360°-2(∠2+∠3), ∵ ∠2+∠3=90°, , . 18.【答案】(1)证明:AD∥BC 成立。 理由如下: ∵AB⊥AC, ∴∠BAC=90°。 ∵∠1=40°, ∠B=50°, ∴∠B+∠BAD=180°, ∴AD∥BC。 AB 不一定平行于DC, (2)解:∵三角形 ADE 的内角和为 180°, ∴∠E=180°- 19.【答案】解:l1与l2平行; 理由:如图, ∵AC⊥l2, ... ...
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