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课件网) 春天的使者 人教版（2024）一年级下册美术课件 第一单元 大地的母亲 第2课时 小燕子，穿花衣， 年年春天到这里， 我问燕子你为啥来？ 燕子说“这里的春天最美丽。” 新课导入 杏花鸳鸯双燕图 中国画 明 陆治 中国美术馆藏 问题： 1.画中有几只小燕子？它们在哪里？ 2.这幅画给你什么感觉？ 3.画面中的故事发生在什么季节？为什么？ 桃花双燕 中国画 清代 任伯年 中国美术馆藏 荷花燕子 中国画 现代 程璋 中国美术馆藏 欣赏以燕子为题 材的艺术作品，说说 你的感受。 活动一 杏花鸳鸯双燕图 （中国画）（局部）［明代］ 陆治 中国美术馆藏 活动一 艺术实践 1、用对折剪纸的方法创作一只小燕子，注意表现燕子的特征和动态。 2、使用剪刀时要注意安全。 3、保持安静，不随意走动。 4、保持环境卫生整洁。 春风燕子斜（中国画） 教师示范作品 活动一 民间艺术：燕子风筝 桃柳春燕 （中国画）（局部） 1985 年 陆抑非 燕子的造型 新知探究 荷花燕子 （中国画）（局部） ［现代］ 程璋 中国美术馆藏 活动一 桃花双燕 （中国画）（局部） ［清代］ 任伯年 中国美术馆藏 活动一 民间艺术：风筝 色彩 图案 纹样 新知探究 等燕婆婆 （民间剪纸） 民间艺术：风筝 色彩 图案 纹样 新知探究 生动活泼 富有感染力 活动二 你还可以剪出哪些春天的图案？ 小燕子飞行的动态有什么特征？ 说一说 活动二 灵感加油站 圆点纹 锯齿纹 水滴纹 花瓣锯齿纹 月牙纹 展示评价 请大家将自己的作品展示在桌面上，我们一起来欣赏。 1、请大家说一说自己的燕子剪纸作品有哪些优点和不足？ 2、你觉得谁的作品最精致？你有什么更好的建议？ 小蜜蜂 学生作品 羊 学生作品 春 学生作品 小熊 学生作品 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家分享。 进一步用对称剪纸方法创作不同小动物 的形象，并装饰环境。 作业 拓展延伸：剪纸艺术在现代生活中的运用有哪些？ 服饰设计 家居装饰点缀 年庆装饰 文创产品
