实验针对训练(三) 1．解析：(1)当F＝0时，弹簧的长度即为原长，由题图(b)可知弹簧原长L0＝4 cm；由胡克定律可知 F-L 图像的斜率表示劲度系数，由ΔF＝kΔx得k＝ N/m＝50 N/m。 (2)由题图(c)可知弹簧测力计的示数为3.0 N，则弹簧伸长量为x＝ m＝0.06 m，则弹簧长度为L＝x＋L0，代入数据得L＝10 cm。 答案：(1)4 50 (2)10 2．解析：(1)由题图甲可知，刻度尺的分度值为1 mm，要估读到分度值的下一位，已知刻度尺的零刻度线与弹簧上端平齐，则弹簧原长L0＝7.00 cm。 (2)根据胡克定律F＝kx可知，F-x图像的斜率表示劲度系数，由题图乙可知，A弹簧的劲度系数大于B弹簧的劲度系数；由题图乙可得，B弹簧的劲度系数为 k＝ N/m＝10 N/m。 (3)根据胡克定律有F＝kx＝10×(22－7)×10-2 N＝1.5 N。 (4)由题图乙可知A弹簧的劲度系数为k'＝ N/m＝25 N/m，明显k'>k，若把两个弹簧分别制作成弹簧测力计，由于B弹簧的劲度系数更小，B弹簧的形变量更明显，即B的灵敏度更高，故选B。 答案：(1)7.00 (2)A 10 (3)1.5 (4)B 3．解析：(1)从题图乙中可以看出为定值，即在弹性限度内，弹簧弹力大小和弹簧形变量成正比。 (2)当外力为零时弹簧的长度为弹簧原长，根据胡克定律可得F＝k(h＋l－l0)＝kl＋k(h－l0) 题图乙的斜率表示弹簧的劲度系数，故有 k＝ N/m＝100 N/m 从题图乙中得出当l＝0时，F＝10 N 可得l0＝0.15 m。 (3)该同学实验时，把弹簧水平放置，与弹簧竖直悬挂放置相比较，优点在于避免弹簧自身所受重力对实验的影响。 答案：(1)在弹性限度内，弹簧弹力大小和弹簧形变量成正比 (2)100 0.15 (3)水平放置可以消除由弹簧自身重力造成的误差 4．解析：(1)悬挂钩码时，应在钩码静止后再读数；本实验应在弹簧的弹性限度范围内进行测量；在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态；弹簧存在自重，本实验中在测量弹簧原长时，应竖直测量，故A、B、C正确，D错误。 (2)根据题表中数据描点连线，就能得到F-l图像，如图所示，图线的斜率表示弹簧的劲度系数，解得k＝20 N/m。 (3)在F-l图像中，当弹簧的弹力为零时，弹簧处于原长，则b的原长大于a的原长，故A正确；F-l图线的斜率表示弹簧的劲度系数，则a的劲度系数大于b的劲度系数，故B错误，C正确；在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比，故D错误。 答案：(1)ABC (2)见解析图 20 (3)AC 5．解析：(1)由题意可知，未悬挂钩码时，弹簧长度为18.6 cm，悬挂4个钩码时，弹簧长度为22.8 cm，因此，由悬挂的所有钩码引起的弹簧伸长量为ΔL＝22.8 cm－18.6 cm＝4.2 cm。 (2)根据胡克定律ΔF＝kΔL，由ΔF-ΔL的关系图像可知，斜率为弹簧劲度系数，可得 k＝ N/m≈77.4 N/m。 (3)取下所有钩码，用手托住位移发射器，使位移发射器恰对弹簧无拉力，此时为15.8 cm；无钩码时，只有位移发射器，此时弹簧长度为18.6 cm，因此弹簧长度变化量为ΔL'＝18.6 cm－15.8 cm＝2.8 cm＝0.028 m 根据二力平衡及胡克定律可得位移发射器所受重力为G＝F＝kΔL' 解得G≈2.17 N。 答案：(1) 4.2 (2)77.4 (3)2.17 6．解析：(3)利用描点法得出图像如图所示。 (4)根据刻度尺读数规则知，橡皮筋的长度l＝15.35 cm。 (5)由胡克定律可得nmg＝k(l－l0)，变化为l＝n＋l0。l-n 图像的斜率×10-2 m，解得k＝20.0 N/m。代入数据解得橡皮筋原长l0≈9.00 cm。 挂上冰墩墩玩具，有Mg＝k(l－l0)，解得M＝127 g。 答案：(3)见解析图 (4)15.35 (5)127 1/3实验针对训练(三) 实验：探究弹簧弹力与形变量的关系 说明：本
组卷网，总分42分 1．某同学利用如图(a)所示装置做“ 探究弹力与弹簧伸长量的关系” 的实验。 (1)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度L的关系图线 ... ...
