4.(1)42【解析】一共有7个站点，从每一个站点 二、抽到1张黑桃、1张方块、1张梅花的可能性与抽到 到其他6个站点都有6种不同的车票，所以7个站点一 1张黑桃、2张梅花的可能性一样大。 共有6×7=42（种）不同的车票。 第八单元素养检测 (2)90【解析】10×9=90（种）。 (3)182【解析】一共有12十2=14（个）站点，所以 一、1.(1)不可能(2)可能(3)一定 要推备14×13=182（种）不同的车票。 2.蓝球或红球蓝球或红球 第八单元可能性 3.4李白孟浩然杜甫 二、1.C2.B3.A4.C5.B6.C 第1课时不确定性 三、活动A得奖的可能性大，我愿意参加活动A。 四、(1)写3个“3”，2个“2”，1个“1”，标图略 1.(1)红(2)黄白(3)白红黑（最后一空 (2)写5个“1”，1个“2”或4个“1”，2个“2”，标 答案不唯一)(4)①可能②一定③不可能 图略。 2.(1)B(2)C 五、1.绿球、白球、红球 3.第1个不涂黑第2个都涂黑色第3个涂3 2.白 个黑色（第3个答案不唯一） 3绿球和绿球绿球和白球绿球和红球白球 4.(1)可能发生(2)可能发生(3)一定发生 和红球红球和红球 【解析】一个不透明的口袋中装有大小，形状等一 【解析】(1)盒子里装有三种颜色的球，可能摸出绿 模一样的5个红球、2个黄球和3个白球。根据确定事 球、白球和红球。(2)因为盒子里只有1个白球，所以 件的结果用“一定”或“不可能”来描述，不确定事件的 不可能同时摸出2个白球。(3)另外还可能出现两个 结果用“可能”来描述，因此从口袋中任意取出】个球 球是相同颜色的情况，也就是两个绿球和两个红球。 可能是红球；从口袋中任意取出5个球可能只有白球 所以一共有5种可能性。 和黄球，没有红球：从口袋中任意取出9个球，三种颜 六、1.不涂蓝色，涂其他颜色都可以 色的球一定都有。 2.全涂绿色 第2课时摸球游戏 3.涂红色和其他颜色，必须有两种颜色 七、1.任意摸出1粒，可能是黑色、红色、白色 3种 2.(1)手抄报④(2)抽到内容为抄童话、背古 2.任意摸出1粒，摸出黑色纽扣的可能性最大。 诗和书法作品的卡片的可能性同样大。 3摸出7粒时，其中一定有黑色的纽扣。 3.(1)2号、3号。(2)1号。(3)3号 八、1.④盒，因为这个盒子里汉字卡片全是“祝”。 4.0853(或62或71)8044 2.⑤盒和⑥盒，因为这两个盒子里没有卡片“祝”。 35(或26或17) 3.①盒，②盒和③盒，因为这三个盒子里既有卡片 【解析】第一个盒子一定能摸到绿球，说明里面没 “祝”，也有其他汉字卡片。 有红球，所以8个都是绿球。第二个盒子摸到红球的 总复习 可能性比摸到绿球的可能性大，说明里面红球的数量 比绿球的教量多，所以有三种可能。第三个盒子一定 第1课时 数与代数(1) 能撲到红球，说明里面没有绿球，所以8个都是红球。 第四个盒子摸到红球的可能性和摸到绿球的可能性一 1.(1)70030080(2)八千万百万0 样大，说明里面两种颜色的球的款量一样多。第五个 (3)600060006六亿零六万零六(4)-6 盒子摸到绿球的可能性比摸到红球的可能性大，说明 (5)-800 里面绿球的数量比红球的数量多，所以有三种可能。 2.+5-3-7+70+7+50-3 -7 单元整合提优（八） 【解析】已知145厘米记作0厘米，那么150比145 一、(1)可能(2)一定(3)可能(4)不可能黑 多5，所以记作十5：142比145少3，所以记作一3：138 3<<020>自主学习 当堂反馈 课时作业本 第八单元 可能性 第1课时不确定性 基出演练 --0 1.填空。 (1)盒子里只有20个红色积木块，任意摸一个一定是( )色积木块。 (2)盒子里有15个黄色乒乓球，6个白色乒乓球，每次摸一个，摸到的可能是 ( )色乒乓球，也可能是( )色乒乓球。 (3)口袋里有10个白色小球和10个红色小球，任意摸一个，摸到的可能是( 色小球，也可能是( )色小球，但绝不可能是( )色小球。 (4)用“一定”“可能”“不可能”填空。 ①二月份( )有29天。②太阳 ... ...
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