4.2光的反射 同步课堂 讲义（含答案）2025-2026学年人教版（2024）八年级上册

4.2光的反射 【知识点1】镜面反射 1 【知识点2】探究光反射实验中的纸板选择 2 【知识点3】探究光反射实验中入射光线、反射光线和法线共面 3 【知识点4】探究光反射实验中入射光线与反射光线的关系 5 【题型1】光的反射现象 7 【题型2】实验探究光的反射定律 11 【题型3】镜面反射 16 【题型4】光的反射作图 18 【题型5】漫反射 21 【题型6】光的反射定律的计算 23 【题型7】光路的可逆性 26 【题型8】光的反射定律的应用 28 【题型9】人看到物体与光的关系 34 【知识点1】镜面反射 镜面反射：一束平行光射到平面镜上，反射光是平行的，这种反射叫做镜面反射；镜面反射遵循光的反射定律，镜面反射所成像的性质是正立的，等大的，位于物体异侧的虚像． 镜面反射在生活中的应用是命题的关键。 例：黑板有时会发生“反光“现象，使坐在教室前排某一侧的同学看不清黑板上面的字，发生“反光“现象的原因是（　　） A.黑板太粗糙 B.黑板发生了漫反射 C.黑板发生了镜面反射 D.黑板对光不反射 分析：光照在凹凸不平的物体表面，反射光线向着四面八方反射，这种反射叫漫反射；物体照在光滑的物体表面，反射光线向着同一方向射出，这种反射叫镜面反射。 解析：解：黑板不太粗糙，射到上面的光接近发生镜面反射，射向某一方向的同学的眼睛中，光线较强，粉笔字很粗糙，射到它上面的光发生漫反射，进入这一方向的同学的眼睛中的光会很弱，从而导致这部分同学看不清字。 故选：C。 点评：本题考查了镜面反射和漫反射对人观察物体的影响，注意这两种反射都遵循光的反射定律。 抓住镜面反射的定义及性质就可以解答此类题目． 【知识点2】探究光反射实验中的纸板选择 实验目的：探究光的反射规律。 试验器材：平面镜1个。激光笔1个，带刻度的硬纸光屏1个，水槽一个，支架1对，夹子1个。 实验步骤：①按要求组装器材。将平面镜水平放置，然后把一块标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上； ②用激光笔射出一束激光，用笔记下入射光线和反射光线的位置，并在刻度光屏上读出入射角和反射角的度数，记录在表格中。 ③重复实验两次。改变入射光的方向，多测几组入射角和发射角，并将有关数据填入下表。 ④将光屏向前或向后折，观察反射光线。 ⑤整理器材。 实验结论： 1、在反射现象中，入射光线、反射光线、法线在同一平面内； 2、入射光线和反射光线分居法线两侧； 3、反射角等于入射角。 4、反射过程中光路是可逆的。 考查光反射实验中的纸板选择。 例：在“探究光的反射规律”时，小李进行了如图所示的实验。 （1）他先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持垂直，白色的硬纸板表面应尽可能_____（选填“光滑”或“粗糙”）； （2）在图中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明光反射时，光路具有_____性。 分析：（1）要从不同的角度都能够观察到光线，需要在纸板上发生漫反射，据此分析； （3）据光路的可逆性分析即可判断。 解析：解：（1）白色硬纸板的表面应尽量粗糙，让光线发生漫反射，从不同的角度都能够观察到光线； （2）在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明光反射时，光路是可逆的。 故答案为：（1）粗糙；（2）可逆。 点评：本题考查光的反射定律实验的有关内容，主要考查学生对实验过程中出现问题的应对能力就是为了锻炼学生的动手、动脑的能力。 1.本实验应选择在较暗的环境下进行：使实验现象更加明显； 2.实验时让光贴着纸板入射的目的：显示光传播的路径； 3.验证光路可逆的方法：将激光笔逆着反射光线射出，观察光的传播路径是否重合； 4.多次改变入射角大小进行测量的目的：使实验结论更具有普遍性。 【知识 ... ...