2025新人教版九年级化学上册第三单元跨学科实践活动2 制作模型教学课件(共40张PPT内嵌视频)

(课件网) 第三单元 物质构成的奥秘 跨学科实践活动2 制作模型并展示科学家探 索物质组成与结构的历程 九年级化学 上册·人教版2024 学习内容导览 认识模型在探索物质组成与结构中的作用 2 探究构成物质的微观粒子 1 3 以水为例梳理物质组成与结构的认识思路 1.通过制作模型和展示科学家的探索历程，进一步认识物质由微观粒子构成的。 2.进一步体会用元素和分子、原子观点认识物质组成与结构的思路和方法。 3.通过对物质组成与结构的认识，构建微粒观、元素观、结构观等化学概念。 明·教学目标 引·新课导入 物质是由微观粒子构成的。未来我们也许会对微观世界的探索贡献自己的一部分力量，今天我们就来通过实践活动来探索微观的世界。 探究构成物质的微观粒子 01 探·知识奥秘 一、探究构成物质的微观粒子 1. 物质是由分子、原子等微观粒子构成的。 闻到花香 湿衣服晾干 蔗糖的溶解 探·知识奥秘 一、探究构成物质的微观粒子 2. 物理、化学等课程中对微观粒子运动特点实验的相关描述 【物理】 气体扩散实验 液体扩散实验 一切物质的分子都在不停地做无规则运动，这种无规则运动叫做分子的热运动。 固体扩散实验 分子热运动 探·知识奥秘 一、探究构成物质的微观粒子 2. 物理、化学等课程中对微观粒子运动特点实验的相关描述 【物理】 分子之间存在引力和斥力 分子间的作用力 一、探究构成物质的微观粒子 探·知识奥秘 2. 物理、化学等课程中对微观粒子运动特点实验的相关描述 【物理】 固体分子间距离小，分子间作用力大，不容易被压缩和拉伸，具有一定形状； 液体、气体分子间距离小，分子间作用力小，具有流动性。 固 体 气 体 液 体 分子间的作用力 一、探究构成物质的微观粒子 探·知识奥秘 2. 物理、化学等课程中对微观粒子运动特点实验的相关描述 品红在水中的扩散 【化学】 微观粒子在不断地运动 一、探究构成物质的微观粒子 探·知识奥秘 2. 物理、化学等课程中对微观粒子运动特点实验的相关描述 【化学】 气体可压缩储存于钢瓶中，这是因为分子之间有间隔，在受压的情况下分子间的间隔减小，加压、降温可以使气体液化。相同质量的同种物质在固态、液态和气态时的体积不同，表明其分子间的间隔不同。 分子之间有间隔 一、探究构成物质的微观粒子 探·知识奥秘 2. 物理、化学等课程中对微观粒子运动特点实验的相关描述 【不同学科探究思路和方法的区别和联系】 区 别 联 系 物理和化学研究线索来源不同： 物理更关注微观粒子的运动规律和相互作用； 化学更关注微观粒子的组成、结构和性质。 物理和化学的研究都用到了实验方法，都是通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物。 探·知识奥秘 一、探究构成物质的微观粒子 3. 微观粒子基础研究领域的新技术和新方法 量子精密测量技术 超快阿秒激光脉冲 【典例】下列事实的微观解释中错误的是（ ） A．物质的三态变化———微观粒子之间有间隙 B．1滴水中约有1.67×1021个水分子———分子很小 C．闻到花香———分子在不断运动 D．6000L氧气可压入40L钢瓶中———分子 的体积变小了 D 析·典型范例 【变式】在炎热的夏季，自行车的充气轮胎容易发生爆胎，请从微观角度解释这一现象（ ） A．气体热胀冷缩 B．分子数目变多 C．温度升高，分子的体积变大 D．温度越高，分子之间的间隔越大 析·典型范例 D 认识模型在探索 物质组成与结构 中的作用 02 探·知识奥秘 二、认识模型在探索物质组成与结构中的作用 1. 多种模型体现了物质的组成与结构 【化学模型】 氧分子 （O2） 氢分子 （H2） （CO2） 二氧化碳分子 氨分子 （NH3） 帮助理解抽象概念：通过模型，将抽象的化学物质性质和功能与其具象的结构特征相联 ... ...