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课件网) 八角楼上 15 lóu 学习目标 1.通过看图猜字、联想想象、字形比较等方法，正确识记“楼”“争” 等10 个汉字，规范、端正、整洁书写“楼、年”等6个生字，会写“八角楼”“深夜”“军衣”等6个词语； 2 .结合插图、联系上下文、联系生活实际理解“夜幕、降临”等词语的意思； 3.通过听录音、教师范读等方式学习朗读，能正确、流利朗读课文；通过结合插图、抓关键词等方法整体感知课文内容； 4.通过有感情的朗读课文，通过结合插图，借助关键词句，说一说毛主席每天是怎样工作的。 讲讲主席的故事 同学们，“时光旅行小火车”即将到达我们学校，我们今天要作为汶泉学校“站点讲解员”，向乘客们讲述毛主席的故事，让更多的人了解革命故事，传承革命先辈的精神，争做本次时光旅行小火车最受欢迎的“站点讲解员”。 任务要求： 1.能运用不同识字方法学习文字，正确理解词语，正确流利朗读课文。 2.能活用插图，用关键词记录画面，能较完整地讲出八角楼上的故事。 3.感受毛主席的忘我工作的精神。 任务一 用方法，巧认读 清油灯 yóu 凝视 握着 文章 夜幕降临 mù wò zhāng shì lín 活动一： 井冈山 茅坪村 八角楼 lóu 八角楼 八角楼 lóu 左右结构，右上部的“米”要写紧凑，与下面的“女”宽度一致。注意笔画的穿插和避让！ 规范 整洁 正确 争 zhēng 战争 争先 代 dài 年代 时代 腊 là 查看 腊梅 察 chá 腊月 观察 八角楼 夜幕降临 寒冬腊月 握着 披着 拨了拨 凝视 察觉 环境 动作 神态 察 争 视 代 握 临 章 腊 楼 油 任务二 聚方法，想景象 八角楼 夜幕降临 斗争 年代 小组合作，请你先观察字形，并说一说你有哪些好的识字方法？先自读再小组合作交流汇报。 活动二： 八角楼 夜幕降临 斗争 年代 请你反复读这四个词语，你想象到了怎样的画面？ 方法提示：可以结合图片进行想象。 小组合作，请你先做一做这三个动作，并说一说这三个词语分别是什么意思？ 活动二： 握着 凝视 察觉 运用：用“凝视”或“察觉”说一句话。 示例：大家凝视着这幅美丽的画 。 他察觉有什么东西在那里动。 ...... 毛主席凝视着星星之火时可能在思考什么 活动二： 握着 凝视 察觉 毛主席在想，革命什么时候才能胜利。 毛主席在心里说，我要带领中国人民走向革命的胜利。 ...... 在学习文本时，我们可以通过抓住关键词去关注人物的内心所想。 说说有什么方法记住这三个字。 温馨提示：可以借助熟悉的字来识记；可以尝试把字拆解...... 活动二： 腊 章 油 运用： 腊肉、腊八粥;文章、公章、盖章;加油、汽油、奶油。 ...... 任务三 抓关键，知内容 讲解员小技巧 讲解员小技巧 1.自由读文， 读通课文。 2.找到信息， 标上记号。 学习任务 毛主席 人物 在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。 地点 lóu 时 间 在井冈山艰苦斗争的年代 zhēng dài lín 时间 夜幕降临 每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。 （ 谁 ） 在干什么 。 2 这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没有察觉到。就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，照亮了中国革命胜利的道路。 事情 条理度：能根据课文内容，说清时间、地点、人物、事件。 流畅度：停顿恰当，通顺流畅，关键要素衔接自然。 表现力：声音洪亮，动作自然。 任务四 析文本，感艰辛 1.默读第1自然段，说一说这一段一共有几句话，每句话讲了什么，并及时做好批注。 一共有两句话。第一句介绍了时间背景和地点。引出人物毛主席，第二句写了每天晚上八角楼上的灯都会亮。 ... ...
