4 电容器的电容 第1课时 电容器的电容 [教材链接] (1)绝缘 导体 (2)①异种 电能 ②中和 电能 [科学探究] (3)不相同 充电 放电 例1 B [解析] 开关S接1,相当于给电容器充电,充电后电容器上极板与电源正极相连接,带正电,A错误;开关S接1稳定后,充电完毕,再断开S,电容器两极板间有电场存在,B正确;开关S接1稳定后,再将S掷向2,此时电容器处于放电过程,放电过程上极板相当于电源的正极,流过电流传感器的电流方向向下,C错误;开关S接1稳定后,再将S掷向2,此时电容器处于放电过程,放电过程上极板相当于电源的正极,流过电阻R的电流方向向左,D错误. 变式 AD [解析] 电容器充、放电过程中,外电路中有短暂的电流,选项A正确,B错误;充电过程中电源提供的电能有一部分储存到电容器两板间的电场中,选项C错误;放电过程中,随着电容器两极板所带的电荷量逐渐减小,两极板间电势差也逐渐减小,电场能也逐渐减小,选项D正确. [教材链接] (1)电势差U (2)C= 法拉 (3)1 V 例2 150 μF 4.5×10-4 C 150 μF [解析] 电容器两端电势差的变化量的绝对值|ΔU|=U=×3 V=2 V 故C= F=1.5×10-4 F=150 μF 电容器原来带的电荷量为Q=CU=1.5×10-4×3 C=4.5×10-4 C 电容器的电容是由其本身决定的,与其所带电荷量无关,所以将电容器极板上的电荷全部放掉后,电容仍然是150 μF. [教材链接] (1)①绝缘 ②正比 正比 反比 (2)①固定 可变 ②a.长期正常工作 b.击穿 [科学探究] (1)增大 减小 (2)增大 减小 (3)减小 增大 例3 B [解析] 若将R的滑片向右移动,不能改变电容器两端的电势差,静电计指针张角不变,A错误;若将B板下移,两极板间距变大,由U=Ed可知,板间电场强度E减小,小球与A板的距离d1不变,则小球所在位置的电势降低,由Ep=φq,知小球的电势能减小,B正确;断开开关S后,电容器所带电荷量不变,若紧贴下极板插入金属板,则板间距离d减小,根据C=可知C增大,根据C=可知,极板间的电势差减小,则静电计指针张开角度减小,C错误;由E=,C=和C=可得E=,电容器所带电荷量不变,当电容器极板间距离改变时,电场强度不变,则小球受到的电场力不变,D错误. 随堂巩固 1.BCD [解析] 电容器是储存电荷的物理元件,电容是描述电容器容纳电荷本领大小的物理量,电容器和电容不能混淆,故A错误,B正确;电容器的电容与电容器本身的结构和材料有关,与电容器是否带电、带电荷量多少无关,故C正确;由C=可知,电容在数值上等于使两极板间的电势差为1 V时电容器需要带的电荷量,故D正确. 2.B [解析] 由C=得U=×106 V=3000 V,由Q=It得t= s=0.9 ms. 3.D [解析] 静电计指针偏角的大小指示的不是电容器带电荷量Q的大小,而是电容器两极板间电压U的大小,静电计指针偏角变化表示电容器两极板间的电压变化,当极板B稍向上移动一点时,静电计指针的偏角变大,即两极板间的电压变大,由于极板上的电荷量几乎不变,由电容定义式C=可知,平行板电容器的电容变小,故D正确.4 电容器的电容 第1课时 电容器的电容 1.AB [解析] 任何两个彼此绝缘又相互靠近的导体都可以看成一个电容器,选项A正确;用电源对平行板电容器充电后,两极板一定带等量异种电荷,选项B正确;电容器的电容由电容器自身决定,与它所带的电荷量和两板间的电势差都无关,选项C、D错误. 2.D [解析] 由铭牌信息可知,电容器的工作电压为450 V,此数值比击穿电压低,则最多储存的电荷量,应用击穿电压来求解,因此最多储存电荷量大于6.75×10-3 C,A、B错误;电容器的电容不随加在两端的电压变化而变化,C错误;由C=可得,ΔQ=CΔU=15×10-6×10 C=1.5×10-4 C,D正确. 3.A [解析] 固定电容器的电容C是确定的,与电荷量Q和电压U无关,A正确,B、C错误;由Q=CU可知电荷量Q与电压U成正比,D错误. 4.B [解析] 由Q=CU知,U降低,则Q减小,故为放电过程,A错误,B正确; ... ...
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