第一章 机械运动 人教版物理 第4节 速度的测量 在生活中，大部分物体都是在做变速运动，因此，我们经常用平均速度来粗略地描述物体运动快慢。 知识回顾 公路上有许多速度监测设备，其中一种测速设备采用的是区间测速的方法(如图)，即通过测算车辆在两个监测点之间的平均速度，判断车辆在该路段是否超速。 观察思考 这种测速设备是如何测算出车辆的平均速度的？ 实验：测量小车运动的速度 B A s、t ①实验目的： 测量小车通过斜面的平均速度,得出小车从斜面滑下的运动情况。 ②实验原理： ③实验器材： 小车、斜面、木块、（金属）挡板 v = t s 刻度尺 秒表 测量工具 那一段是小车通过的路程？ 想想议议 S1 S2 S1 (头对头，尾对尾) 金属挡板有什么作用呢？ 便于准确测量时间 实验表格设计： 实验数据记录表格的制定应该在开始实验之前完成。 原则：表头记录需要的物理量符号和单位 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 全程 路程s/m 时间t/s 平均速度v/(m/s) 前半程 电子停表： 开始键：按一下开始，再按一下暂停。 复位键：按一下停表归零。 1.将斜面一端用木块垫起，使它保持一定的坡度。测量出小车即将通过的路程s1 2.让小车静止释放，测量出小车下滑的时间t1。 3.利用公式，算出小车全程的平均速度v1。 4.将金属片移到斜面中部，测出小车前半程的平均速度v2。 ④进行实验： B A C s1、t1 s2、t2 坡度要小，（方便准确计时） {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 全程 路程s/m 时间t/s 平均速度v/(m˙s-1) 前半程 0.700 0.350 2.0 1.7 思考： 现在表中的数据可以得出得出小车从斜面滑下的运动情况吗？ 还要知道后半程的平均速度 ⑤数据处理： 某同学想测出小车在下半段路程的平均速度，提出可以把小车从斜面的中部开始释放，进行测量。想一想：这样测得的平均速度与上面的实验中小车在下半段路程的平均速度是否相等？说明原因。 不相等，小车的运动与全程的下半段运动不同。是两个运动过程! 那应该如何测量后半程的平均速度呢？ 想想议议 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 全程 路程s/m 时间t/s 平均速度v/(m˙s-1) 前半程 后半程 s1=0.700 s2=0.350 s3=0.350 t1=2.0 t2=1.7 实验数据： 处理数据： 0.35 0.20 t3=0.3 1.20 s1 t1 = v1 s2 t2 = v2 s3 t3 = v3 s1- s2 t1 - t2 = 如何计算后半程的平均速度? 实验结论： 实验数据： 小车在斜面上运动的越来越快，做加速运动。 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 全程 路程s/m 时间t/s 平均速度v/(m˙s-1) 前半程 后半程 0.700 0.350 0.350 2.5 1.6 0.35 0.20 0.9 1.20 v前< v全< v后 思考：以下图像能够准确反应小车运动情况的是 BC ⑥分析与交流： 实验中什么物理量测量误差较大？ 时间 1.小车过了起始位置才开始计时或小车未达终点就停止计时，会导致测量如何变化？ 时间偏小，平均速度偏大； 2.当小车到达终点后才停止计时或小车未开始运动提前计时，会导致测量结果如何变化？ 时间偏大，平均速度偏小； ⑦实验改进： 利用传感器来测量时间！ 例：小华在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C 三处时电子停表的示数。 (1)该实验是根据公式_____进行速度计算的； ????=???????? ? (2)为方便计时，斜面的坡度应较____(选填“大”或“小”) (3)请根据图中信息回答：sAB=_____cm；tBC=_____s；vAB= ____m/s；vBC=_____m/s； (4)由实验看出， 小车在下滑过程中速度越来越_____，做_____运动； (5)如果让小车过了A 点后才开始计时， 则会使所测AC段的平均速度 vAC偏____(选填“大”或“小”)。 40.0 2 0.13 0.2 大 加速直线 大 小 思考：导航中显示的瞬时速 ... ...
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