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课件网) 9.古诗三首 活动一：字词识记 我会写 题 侧 峰 庐 缘 降 费 须 输 逊 暮 吟 活动一：字词识记 多音字 xiáng jiànɡ （投降）（降妖除魔） （下降）（降落） 降 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。 暮江吟 【唐】白居易 mù sè 活动二：品《暮江吟》 解诗题：黄昏时分在江边作的诗 知作者 白居易（ 772—846），字乐天，自号香山居士，唐代三大诗人之一。与元稹共同倡导新乐府运动，也称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。他的诗题材广泛，形式多样，语言通俗易懂，有“诗魔”和“诗王”之称。代表作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。 懂诗意 之前我们学过哪些理解诗意的方法？ 借助插图 借助课下注释 查字典 联系上下文 联系生活实际 展开想象 选择合适的方法理解诗意 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 由上到下观察 形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。 快要落山的太阳将余晖柔和地铺在江面上，江水一半碧绿，一半艳红。 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 为什么不用“射”“照”，要用“铺”字？ “铺”写出夕阳余晖是洒满江面的，更凸显夕阳的柔和，更富有动感。如果换成“照”或“射”则不能体现这一特点。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 可爱、喜爱 季节：秋天 真珠 弓 地上 天上 露 月 傍晚 夜间 连续观察 九月初三的夜晚让人喜爱，露珠像珍珠一样闪闪发光，月亮像一张弯弓挂在天上。 画卷一：夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象 画卷二：弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色 《暮江吟》描写了从黄昏到夜间的江边所见，抒发了对自然美景的喜爱之情。 活动三：赏《题西林壁》 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 题西林壁 【宋】苏轼 yuán 解诗题：写在西林寺的墙壁上 写 庐山脚下的西林寺 墙壁 知作者 苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。他的诗题材广阔，清新豪迈，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”；其散文著述宏富、豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。有《东坡七集》《东坡乐府》等传世。 懂诗意 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 这句诗写了从哪些角度看庐山？ 正面 侧面 远处 近处 高处 低处 从正面看，山岭连绵起伏，从侧面看，山峰巍峨耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。 所见 你明白了什么道理？ 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 同一事物，从不同的角度去看，结果也不相同。 懂诗意 为什么不识庐山真面目？ 因为 我之所以认不清庐山的全貌，是因为我身在庐山之中。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 是因为自己身在庐山当中，视野受到限制，看到的就只能是部分景物。只能看到庐山的局部，而非庐山的全貌。 所想 你明白了什么道理？ 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 想要全面地看问题，就要跳出局部，从整体上进行观察。 悟诗情 《题西林壁》通过题咏游庐山的感受，道出了朴素的道理： 1.同一事物，从不同角度看，结果就不一样。 2.当人没有跳出局部从整体观察时，就很难认清事物的真相与全貌。 活动四：吟《雪梅》 解诗题：雪花和梅花 梅雪争春未肯降， 骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。 雪梅 【宋】卢 钺 xiáng sāo xùn shū lú yuè 知作者 卢钺 又名卢梅坡，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，存世诗作也不多，以两首《雪梅》诗留名千古。 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 懂诗意 怎么理解这句诗？ 争奇斗艳 服输 诗人 通假字：同“搁”，放下 很难 评议文章 梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输 ... ...
