第二单元学科学 爱科学 第6课 从小爱科学 一、我会填。 1. 取得了伟大的成就，值得我们尊敬和学习。 2.我们要学习科学家精神，从小爱 ,学好科学文化知识，掌握科学的 ,为未来成为科学家努力。 3.我们要积极参加各种 ,从中学习 ,提升 。 4.我们学会利用所学的 和 来解决生活中的问题。 二、我会判。（对的画“√”,错的画“×”） 1.科学家也是从小孩子成长起来的。 （ ） 2.李四光是我国著名的地质学家。 （ ） 3.我们只要上好科学课，以后一定能当科学家。 （ ） 4.发明和创造是科学家才能做的，我们小学生不可能进行发明创造。（ ） 5.我们现在学到的科学知识太少，解决不了生活中的问题。 （ ） 6.用干净的湿毛巾把衣服擦一遍，可以去除静电。 （ ） 三、我会选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下列说法正确的是（ ）。 A.科学家发明的东西，我们日常生活中用不上 B.科学家也只是个搞发明的，没什么值得尊敬的 C.科学家为我们创造了很多科技发明，我们要尊敬他们 2.下列说法正确的是（ ）。 A.科技梦只有科学家才能实现，小学生只能看看而已 B.发明创造是科学家的事情，我们小学生什么也不会发明 C.我们要有学好科学的信心，勇当小科学家 3.2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”———神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来了一节精彩的太空科普课。开展太空授课活动，有利于小学生（。 ①培养崇尚科学的积极性 ②激发对航天科技的兴趣 ③激发民族自豪感 ④明白科技梦只有科学家才能实现，小学生只能看看而已 A.①②③ B.①②④ C.①③④ 4.（多选）在学习和生活中，我们可以怎样做来打好科学文化知识基础 （ ） A.上好科学课 B.聆听科普讲座 C.收看科普类电视节目 5.下列说法正确的是（ ）。 A.学习科学家精神就是让我们以后只能当科学家 B.我们虽然是小学生，也可以在生活中做个小小科学家 C.我们是小学生，做不到像科学家一样能够发明创造 四、我会答。 你发现科学家都具有什么样的特点和品质呢 五、我会分析。 我们很多人小时候都曾有这样一个梦———长大了要当科学家!因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。长大后我们渐渐明白，并非每个人都能成为一名科技工作者，但科学家们的精神无时无刻不在激励着我们。 （1）你在生活中有哪些小发明呢 简单介绍一下吧! （2）为了实现小小科学家的梦想，你做了哪些努力 /让教学更有效 精品| 21世纪教育网（www.21cnjy.com） 第六课 从小爱科学 一、1.科学家 2.科学 思维方式 3.科技活动 科学知识 科学素养 4.科学知识 科学方法 二、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 三、1.C 2.C 3.A 4.ABC 5.B 四、好奇心；持之以恒；珍视兴趣；专注。 五、（1）我发明了智能垃圾桶，为垃圾分类提供了便利。（2）上好科学课，聆听科普讲座，收看科普类电视节目。 ... ...
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