第二单元学科学 爱科学 第4课 科技力量大 一、我会填。 1.古代人传递信息十分 ,那时的人们只能利用人力、畜力、 等方式传递信息。 2.科技发展不仅改变了我们的 ,也改变了我们的 和 。 3. 是一个国家综合国力的重要体现。 4.今天，我们要努力做到科技 ，建设 。 二、我会判。（对的画“√”,错的画“×”） 1.科技的飞速发展让人们的生活变得更加便利。 （ ） 2.科技再怎么发展也无法改变人们的思想和观念。 （ ） 3.在古代，人们传递信息不受科学技术水平的限制。 （ ） 4.科技立则民族立，科技强则国家强。 （ ） 5.在科技不发达的过去，人们常常无法理解很多自然现象。 （ ） 6.扭秧歌机器人体现了我国人工智能快速发展。 （ ） 三、我会选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下列不能体现科技的发展使人们的生活更加便利的是（ ）。 A.向DeepSeek提问可以获取很多知识 B.导航让人们的出行更加方便 C.现代人越来越依赖于科技产品，引发了许多健康问题 2.科技给生活带来了巨大变化。下列是科技给生活带来的积极变化的是（ ）。 A.AI（人工智能）帮助人们处理大规模的数据，提高工作效率 B.科技发展为社会制造了废水、废气和各种垃圾 C.高科技产业的发展导致部分工人群体面临失业风险 3.我国通信有着悠久的历史，以下不属于古代的通信方式的是（ ）。 A.邮驿传信 B.烽火传军情 C.电子邮件 4.下列说法正确的是（ ）。 A.在过去，科技改变人们的想法是一件非常容易的事 B.只要和人们的日常经验比较符合的认识就是正确的认识 C.科技可以改变人们的观念，推动社会的发展 5.（ ）是我国自主建设的全球卫星导航定位系统。 A.伽利略卫星导航系统 B.北斗卫星导航系统 C.GPS全球定位系统 6.（多选）下列选项体现了科技提升国力的是（。 A.我国造船技术和舰载机技术的发展很快，我们已经拥有3艘航空母舰了 B.中国载人航天工程中的航天育种项目带来了巨大的经济效益 C.中国人口数量超过14亿 四、我会答。 科技对国力的提升体现在哪些方面 五、我会分析。 人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前，欧洲人普遍认为地球是宇宙的中心，而太阳及其他星球都是围绕地球旋转的。波兰科学家哥白尼是一个勇敢且意志坚强的人，他根据前人的天文观察和推算提出了“日心说”。“日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚，改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代的意义。 材料给了你什么样的启示 /让教学更有效 精品| 21世纪教育网（www.21cnjy.com） 第四课 科技力量大 一、1.艰难 声音 火光 2.生活 思想 观念 3.科技发展水平 4.自立自强 科技强国 二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 三、1.C 2.A 3.C 4.C 5.B 6.AB 四、（1）科技促进了我国经济的发展。（2）科技提升了我国的国防实力。（3）科技发展还推动了我国农业现代化，提高了粮食产量。（4）我们国家高度重视人工智能的发展。 五、（1）科技让人们对自然世界有了科学的认识，科技可以改变人们的观念，推动社会的发展。（2）我们要学习哥白尼为了科学敢于坚持真理的精神。 ... ...
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