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课件网) 秋天的雨 6 语文 三年级 上册 第一阶：课前预习 学习内容 1.朗读课文，了解大意。 2.了解作者。 3.文体知识：散文。 4.认写字词。 返 回 课文大意 秋雨是一把钥匙，把秋天的大门打开了；秋雨有一盒颜料，把田野装扮得五彩缤纷；秋雨里 藏着好闻的气味，瓜果飘香，到处是一派丰收的景象；秋雨吹起了金色的小喇叭，告诉大家冬天 快要来了。 作者简介 陶金鸿：女，1969年5月出生，获硕士学位，浙江教育学院教授，其研究方向为美术教育。 文学成就：曾获江苏教育学院2004-2005年论文评比三等奖。 文体知识 本文是一篇洋溢着诗情画意和童真童趣的散文。 散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。 会认字 yào shi 钥匙 缤纷 一枚 频频 bīn méi lǎ ba yóu 勾起 喇叭 邮票 pín gōu 会认字 钥匙 五彩缤纷 一枚枚邮票 频频点头 勾住 喇叭 凉爽 橘子 梨树 shi bīn méi yóu gōu ba pín yào shuǎng jú lí lǎ 匙 钅 月 钥 钥匙 我会认 是 匕 词义：开锁的用具。 shi yào 我会认 形声字，“口”是形旁，表示与嘴有关。一种用嘴吹的管乐器。 喇 叭 易读错 “匙”是翘舌音，在“钥匙”一词中读轻声，不要读成二声；“钥” 在本课中读“yào”不读“yuè” 。 会写字 左右结构 凉 枚 油 挤 挖 左窄右宽 会写字 杏 票 菊 争 勾 爽 上下结构 半包围 镶嵌结构 词语听写 清凉 邮票 凉爽 菊花 频频 秋天 炎热 枫树 果树 仙子 气味 香甜 松果 丰收 杏子 一枚 拥挤 争先 勾画 挖改 油亮亮 近义词 留意—留神 欢乐—欢快 清凉—凉爽(凉快) 五彩缤纷—五光十色 反义词 炎热—寒冷 欢乐—痛苦 凉爽—闷热 美丽—丑陋 温———粗暴 五彩缤纷 [清凉]凉而使人感觉爽快。 [留意]注意；小心。 [频频]连续不断地；多次地。 [舒舒服服]身体或精神上感到轻松愉快。 [五彩缤纷]五彩，各种颜色；缤纷，繁多交 错的样子。形容色彩繁多艳丽。 理解词语 学习内容 1.知道课文从哪几个方面写了秋天。 2.用不同的方法理解词语的意思。 返 回 第二阶：阅读理解 缤纷的色彩。 丰收的景象。 各种动植物准备过冬的情景。 课文是从哪几个方面来写秋天？ 阅读理解 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 你知道“五彩缤纷”的意思吗？ 阅读理解 根据文中的插图和“紫红的、淡黄的、雪白的……”等颜色词，我知道“五彩缤纷”是指颜色多。 阅读理解 黄色给了银杏树 红色给了枫树 金黄色是给田野的 根据文中的这些描写，我知道“五彩缤纷”不仅指颜色多，而且指色彩绚丽。 阅读理解 ———五彩缤纷”的近义词是“五光十色”，“五光十色”是色彩鲜艳，式样繁多的意思，“五彩缤纷”也有这个意思。 阅读理解 过年的时候，夜晚的大街上闪烁着各种颜色的霓虹灯，就可以用“五彩缤纷”来形容。 阅读理解 仿照例句，把句子补充完整。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 它把 给了草原，绿油油的草原像一块 ，长哇长哇，迎来了春天的生机。 绿色 大地毯 阅读理解 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 你知道有哪些好闻的气味吗？到文中找一找。 阅读理解 阅读理解 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。 雨给大地带来了丰收的香甜味道。 突出了水果的香甜。 阅读理解 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢! 用上这些词语，读起来更加富有节奏。 用上“香香的”“甜甜的”“好多好多”更说明秋天的雨藏着的香味很多，表现出秋 ... ...
