15元，那么降价后有2个观众，收入为：15× 面粉有5份，取出2份，大米的3份=面粉的 +15=18(元)，则降价后每张门票为18÷ 2份，如果要使大米和面粉取出的份数相等， 2=9(元)，每张门票降价15一9=6（元）。 可以先求出2和3的最小公倍数6，即=6 7141 4.假设考试人数为4人，则及格人数为 26 5=5(可知大米有这样的14份，面粉有这样 4×3=3(人)，(70×4-80×3》÷(4-3)= 4 的15份)，145÷(14+15)×15=75（袋）。 40(分)。 [融会贯通] 之专品号号七彩网读有这样 设全年级男生总人数为50人，三班的男 的20份，《趣味数学》有这样的27份)141÷ 生为50×号=20人). (20十27)=3（本）《七彩阅读》：20×3= 60(本)《趣味数学》：27×3=81（本） 由“一班的男生人数和二班的女生人数 3.4-1+4=7(份)(100+5)÷7= 相等”，可以把一班的男生和二班的女生互 15(升)第一桶：15×4=60（升）第二桶： 换，这时一班全是女生，二班全是男生，即一、 100一60=40（升） 二两班的男生转化成了一个班的总人数为 4.6-1+6=11(份)(120-10)÷11 50一20=30（人），即每班有学生30人，全年 =10(棵)10×5+10=60（棵） 级共有30×3=90（人）。 融会贯通 三班的女生为30一20=10（人），则全部 女生人数为10+30=40（人）。 选出男生的子，相当于把男生平均分成 全部女生人数占全年级人数的40÷90 4份，选出其中的1份，还剩3份，那么女生 心、4 也相当于还有3份，所以(238一14)相当于“4 9 份十3份”学生。所以(238一14)÷(4十3)= 第三单元分数除法 32(人)，女生有32×3+14=110（人）。 第1课时分数除以整数 第2课时整数除以分数 课本拓展 [课本拓展] -1.82日后3 14 4.15 、2 一、1. 2.2%83.30483配 246 15 二、1.A2.C3.A 二、1.BA2.B3.C4.B 三.1名÷10=（升） 三、1.4÷ 1立=44（人）(44+44十4)÷(1- 1 2. ÷13+16)=15千克) 8 8 10 33 1=132(人) 提示：三班润走的4人与引 [培优捉高] 1 1.由题意可知，大米有7份，取出3份： 相对应，这样就可以求出二班人数为4÷ 部分参考答案133第6课时比的意义 变小D扇用目味，实 一、认真审题你最行 1.甲数是乙数的4倍，甲、乙两数的比是( ),乙数与两数和的比是( 2.男生人数比女生人数多，女生人数与男生人数的比是( ),比值是( 3.一个比的前项是6，比值是}，它的后项是( ）。 4.甲、乙两人都从A地到B地，甲走了1小时，乙走了50分钟。甲与乙的时间比是 ),速度比是( ）。 5.当x=( )时，x:气的比值是最小的合数。 二、火眼金睛你最棒。 1.比值是0.6的比只有一个。 2.若a比6多号则a与6的比是6：5。 3.一场足球比赛的比分是3：0，说明比的后项可以是0。 4.配制一种盐水，在200克水中放了20克盐，盐和盐水的比是1：10。 5.明明的身高是1米，爸爸的身高是178厘米，明明与爸爸的身高比是1：178。() 三、解决问题你最好」 1.已知甲、乙是1一100中的两个不相等的自然数，（甲+乙）：（甲一乙）的比值最大是 多少？ 2.如图，沿一个正方形的对角线将其分成两个三角形，M,N是这两个三角形中的内接正 方形。求M,N的面积之比。 第三单元分数除法61 岛优提盒一高」课中，你堤高能力 例1如图，A部分与B部分的面积比是1：3，那么A部分和阴影部分的面积比是多少？ B部分和长方形的面积比是多少？ B 分析与解：这是一个长方形，我们可知阴影部分的面积是长方形面积的一半，即1十3= 4(份)。这样能求出A与阴影部分面积的比是1：4，长方形的面积是4十4=8（份），所以B与 长方形的面积的比是3：8。 举反白 1.一个直角三角形中，两个锐角的度数比是1：1，其中一条直角边长4厘米，求这个直角 三角形的面积。 2.一块长方形试验田的周长是120米，已知长与宽的比是3：2，这块试验田的面积是多 少平方米？ 62从课本到培优数学六年级上册(S) 例2甲、乙两个车间的人数 ... ...
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