第1课 《观潮》 课时练 2025-2026学年上学期小学语文统编版四年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 《观潮》 课时练 2025-2026学年上学期小学语文统编版四年级上册 一、根据语境写词语 1．读拼音，写词语。 观看钱塘江dà cháo( )的人们，站在海塘dà dī( )上向远处望去，在雨后的阳光下，海面上lǒng zhào( )着一层层薄雾。 在kuān kuò( )的江面上，人们看到一条白线zhú jiàn( )很快移来，dùn shí( )人们欢呼起来。 二、选择题 2．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A．薄雾（báo） 屹立（qǐ） B．横卧（héng） 昂首（yǎng） C．哀号（hào） 地震（zhèn） D．霎时（shà） 颤动（chàn） 3．下列词语书写有误的一项是（ ） A．余波 震动 B．盼望 逐渐 C．据说 河提 D．滚动 依旧 4．“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”这句话运用了（ ）的修辞手法，突出了钱塘江大潮的宏大气势。（多选） A．拟人 B．排比 C．比喻 D．夸张 三、填空题 5．根据括号里的提示，在横线上填上恰当的词语。 潮来的声音如同（山岳倒塌，大地裂开） ，好像大地都被震得颤动起来。 天和地终于成形了，盘古也（精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳） 累得倒下了。 当我看到这枚“鸭蛋”的下端已经嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上（充分地显示出自己的才能） 。 有位同学一直默默地坐在那里，（好像在思考着什么） 。 四、词语积累 6．词语充值卡。（先补充词语，再填序号） ①( )( )浪静 ②( )( )鼎沸 ③山( )地( ) ④齐头( )( ) ⑤( )号( )吼 ⑥漫( )卷( ) （1）能想象到声音的词语： （2）能想象到样子的词语： 五、语言表达 7．在《观潮》中，你最喜欢哪个壮观的景象 写出相关的句子，并说说你喜欢的原因。 你最喜欢的壮观景象是： 你喜欢的原因是： 8．学习下面一段话的写法，写一段话。 那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得颤动起来。 六、现代文阅读 课内阅读 ①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 ②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙，浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 9．选段是按 的顺序写了潮来时潮水的 、 ，使人如闻其声，如见奇景。 10．选段运用了 和 的修辞手法，对大潮来时的景象进行了描写，把浪潮分别比作 、 、 。 11．用“__”画出选段中和“八月涛声吼地来”这句诗相对应的句子。 类文精彩片段体会感悟。 钱塘江秋潮 ①九月的一天，我来到钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。 ②江边，几座山峰突起。山上，密密麻麻地挤满了人，远远望去，黑压压的一片。山顶上，人们正焦急地望着地平线，等待着秋潮到来。 ③爬上山顶，远处的景色尽收眼底。映入眼帘的是一幅海阔天空的景象，在那茫茫的雾色中，江水平静，伸向无边的远方，令人心旷神怡。 ④开始，远处的江面十分平静。突然，远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿，那白点连成一条细长的白线。侧耳倾听，隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋。转眼间，潮水便涌向眼前，潮势汹涌，浪涛耸立，旋涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战。潮水涌来，掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“ ... ...