第7课 健康看电视 第一课时（优质教案）人教版小学四年级上册《道德与法治》

人教版小学四年级上册《道德与法治》 第三单元 信息万花筒 第7课 健康看电视 第一课时 优质教案 【教学目标】 政治认同：认同健康看电视对成长的意义，树立科学使用电视的观念。 道德素养：养成爱护眼睛、合理安排看电视时间的良好品德，拒绝懒散。 法治观念：知晓过度看电视的健康危害，明确维护自身健康的责任。 健全人格：摒弃 “沙发里的土豆” 式生活，培养自律、积极的健康人格。 责任意识：主动承担保护视力的责任，践行正确的看电视方法。 【教学重点】 养成爱护眼睛、合理安排看电视时间的良好品德。 【教学难点】 主动承担保护自身视力与健康的责任，践行健康看电视方式。 【教学过程】 【新课导入】 师：同学们，电视就像藏满宝贝的 “神奇宝盒”，有精彩的球赛、有趣的动画，还能让我们学到好多知识！可大家知道吗？长时间盯着电视，我们的眼睛会 “抗议”，还可能变成 “沙发里的土豆”。今天这节课，咱们就一起探索怎么好好用 “宝盒”，又能保护好自己！ 【新课教学】 （一） 神奇的“宝盒” 【说一说】说一说你喜爱的电视节目，并填一填推荐卡。 ①我最喜欢看动画片，动画片里丰富的人物表情，夸张的动作和有趣的情节，有说不出的吸引力。 ②科学探索节目是我的最爱。大至宇宙，小至细胞，各国风土人情，天文地理无所不有，看这些节目使我成了班上的“万事通”。 ③足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛，我都喜欢看。球员们在操场上的竞技拼搏，真是激动人心啊。 ④我最喜欢看竞答类节目。主持人报题我就跟着答题，一路闯关，太有挑战性了。 【知识窗】电视就像一个神奇的“宝盒”，能够变幻出一个个不同的神奇世界。里面装着许多精彩纷呈的节目。 【观看视频】电视是个神奇的宝盒里面装着许多精彩纷呈的节目,寻找“宝盒”里的“宝贝”。想一想，在这个“宝盒”里你找到过什么样的“宝贝”。与大家分享自己喜欢的精彩内容。 我从电视 “宝盒” 里找到的 “宝贝” 是《动物世界》！每次看都能认识新动物，比如会用工具取食的大猩猩、能长途迁徙的角马，还知道了它们的生活习性，让我更懂大自然啦！ 我最喜欢的 “宝贝” 是《中国诗词大会》。跟着选手一起答题，我积累了好多古诗，比如 “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，还知道了诗句背后的故事，语文积累变多了！ 《智慧树》是我找到的 “宝贝”！节目里有手工制作、科学小实验，我跟着学做过纸飞机、用醋和小苏打做 “火山爆发”，既好玩又学到了动手技巧，特别有成就感！ 我在电视里发现的 “宝贝” 是《体育人间》。里面有运动员训练的故事，看到他们为了比赛坚持努力，我也学会了不放弃，每次跑步累了就想起他们，给自己加油！ （二）眼睛的“抗议书” 【温馨提示】当我们手拿遥控器面对荧光屏，聚精会神的想在宝盒里寻找更多宝贝时，眼睛最辛苦。 【阅读角】读一读，眼睛的“抗议书”。 我原本是一双水灵灵的大眼睛，左右眼视力都很棒，在五官家族中可有地位啦！ 自从你上小学以来，我每天从早上六点半工作到晚上九点半，不仅白天要看书、看作业，晚上还要在电视机前盯上一两个小时。电视图像频繁跳动，大量的辐射损害着我。你感觉不舒服了，还不停用手揉我，一揉就是好几分钟，害得我流泪、充血，有时真的痛不欲生现在，我的视力下降了，看东西越来越模糊，脖子大哥伸得老长想帮我，可是黑板上的粉笔字还是看不清。唉！看来离戴眼镜的日子不远了！ 今天我郑重提出抗议，请你以后不要再这样疯狂地使用我，好好保护我吧 I 【想一想】想想平时你是怎么看电视的。如果你的眼睛也给你写信，会说些什么呢？ 亲爱的小主人： 我曾是双亮晶晶的眼睛，看远处的树、黑板上的字都清清楚楚。可你每天写完作业就凑到电视前，离得近还一看就一个多小时，屏幕光刺得我发酸。 ... ...