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15.3二次根式的加减运算培优提升训练冀教版2025—2026学年八年级数学上册

日期:2026-02-28 科目:数学 类型:初中试卷 查看:49次 大小:312878B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 15.3二次根式的加减运算培优提升训练冀教版2025—2026学年八年级数学上册 一、选择题 1.下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 2.下列二次根式中与是同类二次根式的是( ). A. B. C. D. 3.下列二次根式能与合并的是(  ) A. B. C. D. 4.与是同类二次根式,则整数的最小值为( ) A.3 B.6 C.9 D.24 5.估算的结果应在( ) A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间 6.下列各式中,化简后能与合并的是( ) A. B. C. D. 7.若最简二次根式能与合并,则的值为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 8.小明的作业本上有以下四题:;;;做错的题是( ) A. B. C. D. 二、填空题 9.若与都是最简二次根式、并且是同类二次根式,则 . 10.若最简二次根式与可以合并,则 . 11.如图,点A,B,C在数轴上,且点A是的中点,点A,B表示的数分别为,,则点C表示的数为 . 12.计算: . 三、解答题 13.计算: (1); (2). 14.计算下列各小题. (1); (2). 15.阅读与理解 同学们,你知道平方差公式吗?它实际上就是,你会用吗?请阅读下列解题过程: . . 这实际上就是分母有理化的过程,请回答下列问题: (1)观察上面的解答过程,请写出_____; (2)利用上面的解法,请化简:; (3)解关于x的方程:. 16.观察下列等式: ①; ②; ③; … 回答下列问题: (1)化简: . (2)化简: ;(n为正整数) (3)利用上面所揭示的规律计算:. 17.计算. (1); (2); (3); (4). 18.在数学课外学习活动中,小明和他的同学遇到一道题: 已知,求的值.他是这样解答的: ∵,∴, ∴,,∴,, ∴. 请你根据小明的解析过程,解决如下问题: (1) ; (2)化简:; (3)若,求的值. 参考答案 一、选择题 1.D 2.A 3.D 4.B 5.B 6.B 7.C 8.D 二、填空题 9.5 10.1 11. 12. 三、解答题 13.【解】(1)解: . (2)解: . 14.【解】(1)解: ; (2)解: . 15.【解】(1)解:, 故答案为:; (2) ∴ (3) ∴ ∵ ∴ 即 16.【解】(1)解:; 故答案为:; (2)解:; 故答案为:; (3)解: 17.【解】(1)解: . (2) (3) (4) . 18.【解】(1)解:, 故答案为:; (2)解:(n为正整数), , ; (3)解: , ∴, ∴, ∴, ∴ . 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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