2025-2026学年统编版道德与法治四年级上册1.2我们的班规我们订(共24张PPT,内嵌视频)

(课件网) 新课导入 2 我们的班规我们订 目录 班规的作用 班规我们定 班规重执行 班规可改进 板书设计 课后作业 班规的作用 国有国法 校有校纪 班有班规 没有规矩，不成方圆。 2 3 4 5 1 班规的作用 6 ← 什么是班规？ 班规就是班级生活的共同规则。 2 3 4 5 1 班规的作用 6 ← 我们的课堂学习有序又活跃。 我们的课间活动活泼又安全。 借阅图书时，我们都会做到爱护图书，看完后放回原位。 你认为班规有什么作用呢？ 2 3 4 5 1 班规的作用 6 ← 你认为班规有什么作用呢？ 班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能快乐、安全地学习和活动，班规是班级和谐生活的基础。 2 3 4 5 1 班规的作用 6 ← 班规大搜索 班规都有哪些内容？ 班规（一） 早睡早起准时到，进出校门有礼貌。 自主学习会合作，专心听讲爱思考。 教室卫生勤打扫，诚实守信要记牢。 排队集合快静齐，室内室外不追跑。 用餐文明不挑食，对待公物如珍宝。 这份班规体现了哪些方面的要求？ 2 3 4 5 1 班规的作用 6 ← 班规（二） 1.课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。 2.同学之间相互尊重，说话文明，不打架。 3.主动帮助遇到困难的同学。 4.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。 5.保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。 6.如果违反班规，向全班道歉。 这份班规与上一个班规有什么不同？ 老师也应该遵守哦！ 老师和同学应当共同遵守班规。 2 3 4 5 1 班规的作用 6 ← 班规我们订 下面这些制订班规的方式，你认为哪种更合理？ 照抄其他班级的班规 2 3 4 5 1 班规我们订 6 ← 老师制订 全班商量制订 下面的注意事项，请你在赞成的事项前打勾。 班规的内容不能事无巨细、面面俱到。 针对班级中存在的问题，提出班规的内容。 每条班规都应由大家表决通过。 要有纠正违反班规行为的办法。 要有班规修订办法。 想一想：还有什么要补充的？ 2 3 4 5 1 班规我们订 6 ← 小组讨论，动手制订班规吧！ 有的同学课间在教室里踢球，应该把不能在教室里踢球作为一条班规。 可以根据我们的班级目标提出相应的规则和要求。 老师总是爱提问前排的同学，班规应该加一条，老师提问应该兼顾全班同学。 …… 2 3 4 5 1 班规我们订 6 ← 班规重执行 设想一下：在下面的场景中，如果不遵守规则会怎么样？ 十字路口，司机都不遵守交通规则，交通会立刻瘫痪。 球场上，所有运动员都无视裁判，比赛将难以进行。 音乐演奏中，大家都不按照乐谱演奏，表演就会杂乱无章。 2 3 4 5 1 班规重执行 6 ← 在班级里遇到下面的情况，你会怎么办？ 2 3 4 5 1 班规重执行 6 ← 新老师上课时，有同学在下面交头接耳。 有的同学看到别人乱扔废纸，自己也扔。 你有什么好的方法可以督促同学们自觉遵守班规吗？ 我的建议 2 3 4 5 1 班规重执行 6 ← 表彰大会 评选5名“遵守班规之星”，并将他们的名字写在光荣榜上吧！ 遵守班规之星 2 3 4 5 1 班规重执行 6 ← 读一读课本第13页的“阅读角”，如果是你，你会怎么处理这件事？ 如果我是班长，我会…… 如果我是其他同学，我认为…… 如果我是老师，我会…… 2 3 4 5 1 班规重执行 6 ← 班规可改进 这样的班规，你认为合理吗？ 2 3 4 5 1 班规可改进 6 ← 关于修改班规，不同的同学有不同的看法，你是怎么想的？ 如果情况变了，可以对班规进行修订。 班规中提了太多不准干这、不准干那的要求，应该告诉我们怎样干是正确的。 班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。 修订班规要遵循一定的程序。 2 3 4 5 1 班规可改进 6 ← 你认为当前的班规中有哪些内容还不够合理？ 修订班规的建议 2 3 4 5 1 班规可改进 6 ← 修订班规前，即使有不合理的内容，也需要遵守。 你认同他的说法吗 ... ...