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2.2 创新永无止境课件(共36张PPT)+视频素材

日期:2025-10-04 科目:政治 类型:初中素材 查看:37次 大小:95082974B 来源:二一课件通
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    (课件网) 新课导入———20余年,越飞越稳的 “神舟” 从“嫦娥奔月”的神话故事到“九天揽月”的飞天妙思,从1999 年第一艘无人试验飞船神舟一号到2025年4月24日载人飞行的神舟二十号,中国航天强国梦在一代代航天人的努力下逐渐成为现实,中国人在太空行走的脚步越发稳健。20余年,14次载人飞行任务,由航天科技集团研制的神舟飞船已成功将24余位航天员、38人次送入太空,任务成功率100%。今昔对比,神舟飞船一直在进步,研制、技术、管理各方面 愈发成熟,其发展成果延伸到了诸多领域,推动着航天科技水平不断提 升。在历史与现实的对照中,这份成功的喜悦更显厚重。 思考:“神舟飞船”一次次的进步说明了什么? 创新永无止境,只有不断创新,才能推动人类社会向前发展。 第2课 创新驱动发展 2.2 创新永无止境 自学导航 政治认同:知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,中华民族的发展史是一部创新史,从而增强文化认同,提高文化自信,培养民族自豪感; 道德修养:体会创新改变我们的生活,增强对创新的好感,热爱创新,增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养; 法治观念:体会创新与美好生活的内在联系,时刻遵循在法律的架构内创新; 健全人格:增强创新意识,提高创新能力,努力把自己培养成创新型人才; 责任意识:能够意识到中国科技创新之路任重道远,增强忧患意识,自觉融入大众创业、万众创新之中。 教学重点:建设世界科技创新强国的原因及要求;教育的重要性。 教学难点:激发创新活力的原因及要求。 1.为什么建设世界科技创新强国? (科技创新的现状) 2.如何建成世界科技创新强国?(国家角度) 3.教育的重要性及我国教育取得的成就? 4.为什么激发创新活力? 怎样激发创新活力? 自学导航 认真阅读课文20—28页,重点内容精读,其他内容泛读。思考以下问题,并将答案在课本上用铅笔划出。 01 PART 创新强国 重大科技创新成果是国之重器、 国之利器,在我国发展新的历史起点上, 把科技创新摆在更加重要位置,吹响建设 世界科技强国的号角。 ———习近平 习近平总书记为什么这么重视科技创新? ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 01 PART 创新强国 根据科学家联盟卫星数据库统计,截止2023年5月1日,地球全部在轨卫星为7560颗,其中5184颗为美国所属。 罗斯发射卫星总数量为240颗,俄罗斯也意识到自己卫星技术的欠缺和落后的情况,在遥感卫星和间谍卫星方面,俄罗斯加快研发和发射的步伐。 中国发射拍的卫星总数为900颗,现在中国的卫星总数还在稳定地增长,我国还发射了全球首颗6G通信卫星,以及量子卫星等。 此外:英国,656颗。日本,95颗。加拿大,63颗。 全球太空竞争激烈 01 PART 创新强国 思考:世界各国耗费巨资发展航空航天工程,争夺 “制空权”说明了什么? 2024年世界排名前3的太空机构: ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 国际竞争实质 经济和科技实力为基础 综合国力的较量 综合国力就是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力和国际影响力的合力。它包括经济力、科技力、政治力、文教力、外交力、国防力、资源力七方面。 1.为什么要建设世界科技创新强国?(P20) 01 PART 创新强国 【综合国力】 是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标,也是衡量一个国家的 经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标。 中国天眼建成 复兴号跑出世界速度 奋斗者号下潜深度达10909米 港珠澳大桥建成 5G技术领先全球 003国产航母福建舰下水 祝融登陆火星 中国空间站开启 结合教材,说一说近几年我国所取得的科技成就说明了我国怎样的科技创新发展现状? ②成就:党的十 ... ...

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