1.1.1 观察周边环境中的生物 一、选择题 1.“可以直接用肉眼，或借助放大镜，显微镜，望眼镜等仪器，或利用照相机，摄像机，录音机等工具，有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述（ ） A. 调查法 B. 观察法 C. 对照实验法 D. 模拟法 【答案】B 【解析】解：科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、收集和分析资料法等。其中观察法是科学探究的一种基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论。故B符合题意。 2.生物科学研究中最基本的方法是（ ） A. 解剖和分析 B. 探究和实践 C. 观察和实验 D. 取样和实验 【答案】C 【解析】解：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。 实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。观察法和实验法是人们研究生物学的基本方法。 生物学常用的基本研究方法是观察和实验。 故选：C。 3银杏是植物中的活化石，如果想了解银杏树的形态结构，常用的科学方法是（ ） A. 观察法 B. 比较法 C. 调查法 D. 模拟实验法 【答案】A 【解析】解： 观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。想了解银杏树的形态结构可以用观察法，该选项符合题意。 B、比较法是运用比较的方法，可以找出物质性质间的异同，认识物质间的内在联系，促进对物质性质的理解与记忆。所以想了解银杏树的形态结构不可以用比较法，该选项不符合题意。 C、调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。所以想了解银杏树的形态结构不可以用观察法，该选项不符合题意。 D、模拟实验是在难以直接拿研究对象做实验时，采取模拟实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。所以想了解银杏树的形态结构不可以用模拟实验法。该选项不符合题意。 4.下列关于科学观察的说法，不正确的是（ ） A. 观察是科学探究的一种基本方法 B. 观察要全面、细致和实事求是 C. 观察必须借助有关工具才能进行 D. 观察时要多思考 【答案】C 【解析】解：科学探究表现出几方面的飞跃：①从感官观察扩展到仪器观察．科学仪器作为人的感官的延长和补充，日益克服感官的生理局限性，不断开拓认识的视野，并使观察走向精确化和定量化；②从自然状态的观察扩展到实验中的观察）；③从人脑指导下的观察扩展到电脑参与下的观察；④从地面观察扩展到太空观察．从而，使人们开始摆脱只在地球表面上观察的局限性．科学观察不只是感性活动，而且是由科学理论知识和科学思维方法武装起来的认识活动，理性思维渗透于观察过程的始终．正因为如此，科学观察才能达到客观性、全面性和系统性，才可能透过现象发现本质．科学发现往往源于用心的观察与研究．只有具备了准确的头脑，科学发现才有可能降临．单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断，因此经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断．但是不一定必须借助有关工具才能进行．可见 C错误． 5.下列关于科学方法-观察的叙述，错误的是（ ） A. 为了更好地观察，可以借助放大镜 ... ...
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