(
课件网) 第1课时 合金材料 第三章 内容索引 01 02 课前篇 素养初探 课堂篇 素养提升 素养目标 1.联系生活中人们对金属及其合金的应用,认识合金的组成及特性,深入了解常见铁合金、铝合金、新型合金的组成及用途,培养科学态度与社会责任。 2.结合生活中铝制品的使用,认识铝的氧化膜对铝制品的保护作用,通过实验探究认识金属铝及氧化铝与酸、碱溶液的反应,特别是对氧化铝两性的认识,完善按性质对氧化物进行分类,培养科学探究的能力与创新意识。 课前篇 素养初探 【自我小测】 1.判断正误: (1)合金是混合物,没有固定熔、沸点。( ) (2)Al2O3可以与所有酸或碱发生反应。( ) (3)制饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金。( ) (4)铝合金大量用于高铁建设。( ) (5)氢氧化铝可用于中和过多胃酸。( ) 答案 (1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)√ 2.下列所用材料不属于合金的是( ) A.家用的铝窗 B.温度计用的水银 C.铸造用的黄铜 D.建筑用的钢筋 答案 B 解析 家用的铝窗是铝合金,A不符合题意;温度计用的水银是金属汞单质,不是合金,B符合题意;铸造用的黄铜是铜的合金,C不符合题意;建筑用的钢筋是铁合金,D不符合题意。 课堂篇 素养提升 探究一 常见合金的成分、性能及应用 【问题探究】 2020年我国嫦娥五号探测器成功在月球软着陆并回收成功。 1.月球白天地面温度高达150度,而到了夜晚,温度又跌落到零下180度。嫦娥五号探测器使用了大量合金材料,这些合金材料应具有哪些性质 提示 密度小、强度大、既耐高温又耐低温等。 2.形状记忆合金是一种在加热升温后能完全消除其在较低的温度下发生的变形,恢复其变形前原始形状的合金材料。嫦娥五号探测器,使用了记忆合金制作天线,试分析其好处。 提示 嫦娥五号探测器使用记忆合金制作,天线折叠起来装进探测器内,工作时只需升温,折叠的卫星天线因具有“记忆”功能而自然展开,恢复设计形状。 3.已知铜的熔点为1 083 ℃,钠的沸点为883 ℃,试问铜与钠能否形成合金 提示 不能。当铜开始熔化时,钠已经是气体,所以二者不能形成合金。 4.镁铝合金为什么广泛应用于飞机 提示 因为其具有密度小、强度大的特性,且价格较低。 5.合金通常比组成它的纯金属有哪些更优良的性质 提示 合金具有许多优良的物理、化学或机械性能,在许多方面不同于各成分金属。如合金的硬度一般比它的各成分金属的大,多数合金的熔点一般也比它的各成分金属的低等。 【深化拓展】 1.合金的形成条件 (1)金属与金属形成合金时:合金是金属在熔化状态时相互混合形成的,熔化时的温度需达到成分金属中熔点最高的金属的熔点,但又不能超出成分金属中沸点最低的金属的沸点。一种金属的熔点高于另一种金属的沸点时则不能形成合金。 (2)金属与非金属形成合金时:部分不活泼非金属与金属可形成合金,活泼非金属与活泼金属一般不能形成合金。 2.金属材料选择的依据 某种金属能不能成为一种应用广泛的材料主要取决于该金属的储量、冶炼成本、市场价格以及所具有的性能和是否易于加工等。 (1)物理性质:密度、硬度、强度、导电性和导热性等,这些性质决定金属材料的加工难易程度。 (2)化学性质:对水的作用、耐腐蚀性等,这些性质决定金属材料的日常维护和环境对其产生的影响。 【素能应用】 典例1(2021河北,1)“灌钢法”是我国古代劳动人民对钢铁冶炼技术的重大贡献,陶弘景在其《本草经集注》中提到“钢铁是杂炼生钅柔作刀镰者”。“灌钢法”主要是将生铁和熟铁(含碳量约0.1%)混合加热,生铁熔化灌入熟铁,再锻打成钢。下列说法错误的是( ) A.钢是以铁为主的含碳合金 B.钢的含碳量越高,硬度和脆性越大 C.生铁由于含碳量高,熔点比熟铁高 D.冶炼铁的原料之一赤铁矿的主要成分为Fe2O3 答案 ... ...