
/ 让教学更有效 高效备课 一个豆荚里的五粒豆 分层练习 第一部分 基础知识 一、选择题 1.下面说法正确的一项是( ) A.“塞”是一个多音字,在“出塞”中读sāi。 B.“掐”用部首查字法查字典先查部首“扌”,再查7画。 C.“女娃游于东海,溺而不返。”句中“溺”的意思是溺水、淹没。 D.“沈”“惩”和“纲”都读后鼻音。 2.下面句子修辞手法正确的序号是( ) (1)一粒豆子钻进了一个裂缝里,成了一个囚犯。 (2)豌豆花像紫色的小蝴蝶。 (3)一转眼,我们都上四年级了。 (4)难道我们永远就在这儿坐下去吗? A.比喻 拟人 反问 夸张 B.拟人 比喻 夸张 反问 C.比喻 拟人 夸张 反问 3.《一个豆荚里的五粒豆》中,下列对第二粒豌豆的评价,最准确的一项是( ) A.随遇而安,没有目标 B.重视荣誉,不甘落后 C.妄自尊大,目空一切 D.理想远大,志向高远 4.那颗自认为是最了不起的豌豆想飞进太阳里,最后却落到水沟里去了。其性格特点是( ) A.随遇而安,不思进取。 B.理想远大,充满自信。 C.妄自尊大,自高自傲。 D.重视荣誉,不甘落后。 5.安徒生生活很简朴。有一次,他戴着一顶破旧的帽子在街上走,有个行人嘲笑他:“你脑袋上的那个玩意儿是什么?能算是帽子吗?”安徒生不露声色地回敬说:“你帽子下面的那个玩意儿是什么?能算是脑袋吗?”请问:安徒生的言外之意是讽刺对方什么? ( ) A.思想苍白 B.长相丑陋 C.说话粗俗 D.生活奢侈 第二部分 基础知识综合 二、填空题 6.根据拼音写词语。 wān dòu àn zhào shū shì kǒng pà wán jù qiāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nài xīn bō li tàn chū yú kuài céng jīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7.根据课文《一个豆荚里的五粒豆》内容填空。 (1).豆荚和豌豆都是绿的,豌豆就以为整个世界都是 。豆荚和豌豆都变黄了,它们就认为整个世界都是 。可见豌豆们那时候是生活在自己的世界中的。 (2).我认为第 粒豌豆是最了不起的。因为它 。从中我明白了 。 第三部分:综合性学习 三、语言表达 8. 按要求完成句子练习。 (1).小女孩望着小花园。(把句子写具体,至少增加两处) (2).有一粒豌豆说:“我胖得要爆裂开了。”(改成转述句) (3).蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(用加点词语造句) (4).那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。(仿写排比句) 第四部分 阅读理解 四、课内阅读 9. 开心阅读。 “真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节 ... ...
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