ID: 23890109

第二十章 第2节 电生磁 课时练(教师版+学生版) 2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册

日期:2025-09-26 科目:物理 类型:初中试卷 查看:44次 大小:331389B 来源:二一课件通
预览图 0
第二十,九年级,2024,人教,物理,学年
    第2节 电生磁 稳基础 知识点一 电流的磁效应 1(2分)世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是(D) A.磁现象 B.地磁场的发现 C.磁化现象 D.奥斯特实验 2(7分)小明在探究“通电直导线周围的磁场”实验中,实验装置如图甲所示: (1)该实验中小磁针的作用是检测通电导线周围是否存在磁场并显示 磁场方向 ; (2)接通电路后,观察到小磁针偏转,说明 通电导线周围存在磁场 ,用到的物理方法是 转换法 。此现象最早揭示了 电与磁 的关系; (3)改变直导线中的电流方向,小磁针的偏转方向 会 (选填“会”或“不会”)改变,说明电流周围的磁场方向与 电流方向 有关; (4)研究表明,通电直导线周围的磁场分布如图乙所示,则图甲实验中,若将小磁针由通电直导线下方移至直导线上方,小磁针偏转的方向 会 (选填“会”或“不会”)改变。 知识点二 通电螺线管的磁场、安培定则 3(2分)如图所示为四位同学判断通电螺线管极性时的做法,正确的是(A) 4(2分)关于通电螺线管的磁感线,下列图示中正确的是(D) 5 (2分·2023·朝阳中考)置于通电螺线管右侧的小磁针静止时,其N极指向如图所示。由此可知,通电螺线管的右端是 S极 (选填“N极”或“S极”),电流是从 B (选填“A”或“B”)端流入螺线管的。 6(2分)如图所示,小磁针静止在通电螺线管右侧,请标出通电螺线管的N极、磁感线方向和小磁针的N极。  答: 巧提升 7(2分)弹簧测力计挂住一条形磁体置于螺线管的正上方,如图所示。闭合开关S,弹簧测力计示数将(A)                 A.变小 B.不变 C.变大 D.无法确定 8(2分)小磁针静止在螺线管的附近,闭合开关S时,通电螺线管磁感线方向如图所示,则下列判断正确的是(B) A.通电螺线管的右端为N极 B.电源的右端为正极 C.小磁针一直保持静止 D.小磁针N极逆时针转动 9 (3分)现在医学上使用的心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏,推动血液循环,如图所示,当线圈中的电流从a流向b时,线圈的右端为 S 极,此时活塞将向 右 运动。为了使活塞往复运动,可以采取的方法是 改变电流方向 。 10 (1分)环形电流其实就相当于只有一匝的通电螺线管,通电螺线管可看成是由许多匝环形电流串联而成的。如图所示,当导线环中沿逆时针方向通过电流时,环形线圈中的小磁针最后静止时N极 指向纸外 (选填“静止不动”“指向纸外”或“指向纸内”)。 11(2分·2024·鞍山模拟)根据通电螺线管的磁感线方向,在螺线管上标出“N”极,在括号中标出电流表的“+”或“-”接线柱。    答:第2节 电生磁 稳基础 知识点一 电流的磁效应 1(2分)世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是( ) A.磁现象 B.地磁场的发现 C.磁化现象 D.奥斯特实验 2(7分)小明在探究“通电直导线周围的磁场”实验中,实验装置如图甲所示: (1)该实验中小磁针的作用是检测通电导线周围是否存在磁场并显示 ; (2)接通电路后,观察到小磁针偏转,说明 ,用到的物理方法是 。此现象最早揭示了 的关系; (3)改变直导线中的电流方向,小磁针的偏转方向 (选填“会”或“不会”)改变,说明电流周围的磁场方向与 有关; (4)研究表明,通电直导线周围的磁场分布如图乙所示,则图甲实验中,若将小磁针由通电直导线下方移至直导线上方,小磁针偏转的方向 (选填“会”或“不会”)改变。 知识点二 通电螺线管的磁场、安培定则 3(2分)如图所示为四位同学判断通电螺线管极性时的做法,正确的是( ) 4(2分)关于通电螺线管的磁感线,下列图示中正确的是( ) 5 (2分·2023·朝阳中考)置于通电螺线管右侧的小磁针静止时,其N极指向如图所示。由此可知,通电螺线管的右端是 (选填“N极”或“S极”),电流是从 (选填“A”或“B”)端流入螺线管的。 6(2分)如图所示,小磁针静止在通电螺线管右侧,请标出通电螺线管的N极、磁感线方向和小 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~