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课件网) 普罗米修斯 课文围绕普罗米修斯写了一件什么事？ 回顾内容 人类没火，普罗希修斯“盗”取火种。 宙斯对他进行了严厉地惩罚。 大力士救了他，他重新获得了自由。 罚 劝 救 押 人类没火，普罗希修斯“盗”取火种。 宙斯对他进行了严厉地惩罚。 大力士救了他，他重新获得了自由。 起因 经过 结果 自由读课文 1.在这个故事中，你觉得哪些地方很神奇？ 回顾课文，思考：课文中讲述了普罗米修斯干了一件什么事？ 普罗米修斯为人类盗取了火种。 然后呢？ 宙斯知道后，用残忍的手段严厉地惩罚了普罗米修斯。 最后呢？ 大力神赫拉克勒斯救了普罗米修斯。 回顾课文 朗读第1～2自然段。提问：普罗米修斯为什么要“盗”取火种？“盗”取火种的过程中，最让你感受到神奇的情节是什么？ 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到天上去“盗”取火种。 有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽。 盗取火种 起因 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 消化不良， 感染病菌。 悲惨 生吃食物 黑暗度日 寒气逼人，野兽袭击。 没有火，人们是怎样生活的？ 悲惨： 是指处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。 体现了普罗米修斯为人类拿火种，解除痛苦的坚定不移的意志和决心。 说明取货中很危险，体现了普罗米修斯善良、勇敢、富有牺牲的精神。 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到天上去“盗”取火种 请同学们朗读，并说一说普罗米修斯怎样为悲惨的人类“盗”取火种的？（注意句子中的动词） 有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… 有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。 在太阳车上“盗”取火种。 普罗米修斯是怎样“盗”取火种的？ 对人类的同情和奉献精神 突出了普罗米修斯的勇敢。 动作描写 跑到太阳车那里 拿了一颗火星 带到人间 写出了普罗米修斯“盗”火种的经过。 普罗米修斯是怎样盗来火种的？ 从喷射着火焰的车轮上 0 勇取火种 悲惨情景 “盗”取火种 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… 读了这两句话，你有什么感受？ 对比这两种情境，感受到火的重要，是普罗米修斯“盗”来的火让人们告别了那个茹毛饮血的黑暗时代。 意思是连毛带血地生吃野兽的生活，用来描绘原始人不会用火，连毛带血地生吃野兽的生活，现形容事物或人处于野蛮状态。 想象补白： 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火驱赶危害人类安全的猛兽……有了火，人类还可以做什么？ 火为人类带来的好处还有很多，突出普罗米修斯的贡献之大。 自从有了火，人类从（黑暗）走向（ ）； 自从有了火，人类从（寒冷）走向（ ）； 自从有了火，人类从（危险）走向（ ）。 完成练习 光明 温暖 安全 想一想：人类还可以用 ... ...
