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课件网) 第二节 细菌 第二单元 第三章 微生物 学习引导 01 描述细菌的形态结构特点。 02 尝试通过将细菌与动植物细胞比较，推测细菌的营养方式；说出细菌的繁殖方式。 03 了解细菌与人类的关系是怎样的。 情境导入 喜马拉雅旱獭憨态可掬、惹人喜爱，许多游客想方设法去接近它们。然而，旱獭身上可能携带可引起鼠疫的细菌。想一想：接近旱獭的行为有哪些风险？ 细菌的形态和种类： 球菌 细菌 杆菌 螺旋菌 （如链球菌） （如大肠杆菌） （如梅毒螺旋体） 肺炎链球菌 大肠杆菌 梅毒螺旋体 细菌的形态、结构和生殖 观察·思考：细菌的基本结构 讨论： ①细菌的结构有什么特点？从上图所示细菌的结构推测，细菌能够像植物那样进行光合作用吗？说说你的理由。 ②细菌与动植物细胞相比，在结构上有什么相同点和不同点？ 基本结构 特殊结构 课件 细胞壁 起支持和保护作用 细胞膜 保护和控制物质进出细胞 细胞质 能流动，加快物质交换 鞭毛 能够摆动，有助于细菌在液体中游动 荚膜 对细菌有一定的保护作用，通常与细菌的致病性有关 菌毛 有很强的黏附能力，能够帮助细菌攀附在物体表面 DNA 无成形的细胞核只有DNA集中的区域 细菌的结构 观察·思考：细菌的基本结构 比较项目 细菌细胞 动物细胞 植物细胞 基本结构 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 特有结构 有 有 无 有 菌毛、荚膜、鞭毛 无 有 有 有 有 有 有 有 液泡、叶绿体 原核生物 真核生物 细菌虽然有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称之为原核生物。 细菌的形态、结构和生殖 细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。此外，有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌有鞭毛。大多数细菌不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，并将有机物分解为简单的无机物。 枯草杆菌 结核分枝杆菌 硫细菌 细菌的形态、结构和生殖 寄生： 腐生： 从活的生物体上获取营养物质 分解植物、动物的遗体来获取营养物质 将简单的无机物合成有机物，供自身生长所需。 异养 自养： 叶绿体 真菌和多数细菌都需要依靠现成的有机物营寄生生活（如结核杆菌）或营腐生生活（如蘑菇）。 细菌的形态、结构和生殖 细菌是靠分裂进行生殖的。分裂完的细菌长大以后又能进行分裂。有的细菌在环境适宜的时候，不到半小时就能分裂一次。 DNA 细胞膜 细胞壁 繁殖方式：分裂生殖 一个细菌分裂成两个细菌 细菌的形态、结构和生殖 某些细菌在一定条件下会形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，具有细胞壁厚、含水量少等特点，对高温、干旱等不良环境有很强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散，落在适宜环境中，又能恢复为正常的细菌细胞。 细菌的形态、结构和生殖 细菌与人类的关系 细菌与人类的关系细菌引起我们注意时，往往是因为它们引发了疾病，其实很多细菌对人类是有益的。 人的肠道中也生活着很多细菌，它们大部分属于正常菌群，对人体没有危害，其中有些细菌还能够合成维生素，对人体健康很有益处。 细菌与人类的关系 细菌与人类的关系细菌引起我们注意时，往往是因为它们引发了疾病，其实很多细菌对人类是有益的。 人的肠道中也生活着很多细菌，它们大部分属于正常菌群，对人体没有危害，其中有些细菌还能够合成维生素，对人体健康很有益处。 少数细菌对人类有害。有的使食物腐败变质，有的会引起传染性疾病，严重时会危及人和动物的生命。例如，结核分枝杆菌可以使人和家畜患结核病，鼠疫耶尔森菌会引发鼠疫，链球菌可以使人患猩红热等多种疾病。抗生素的发现和疫苗的发明，让人类拥有了战胜这些疾病的武器。 细菌与人类的关系 青霉素 破伤风 ... ...
