
中小学教育资源及组卷应用平台 2025年秋统编版语文三年级上册第一单元素养达标卷 时间:90分钟 满分:100+10分 班级: 姓名: 成绩: 一、用“√”选择正确的读音或汉字。(8分) 例外(lì nì) 诵读(sòng shòng) 假如(jiǎ jià) 圈画(quān juàn) (汉 汗)族 (召 招)引 清(洁 结) 飞(杨 扬) 二、根据拼音将字词补充完整。(8分) hōng( )隆隆的雷声炸响,kuáng fēng( )卷着豆大的雨点砸下来,shī rùn( )了大地。xiào yuán( )的shān pō( )上,cū zhuàng ( )的梧桐树在雨中摇晃。同学们hù( )相拉jí máng( )着手,跑回教室。 三、选择题。(6分) 1.下列成语中,构词特点和其他三个不同的一项是 ( ) A.提心吊胆 B.指手画脚 C.手疾眼快 D.披头散发 2.下列对有新鲜感的词语联想不恰当的是 ( ) A.扬起双臂(同学们在操场上做早操时的样子) B.鸦雀无声(老师突然走进教室时同学们的样子) C.手忙脚乱(早晨起床晚了匆忙洗漱赶到学校的样子) D.摇头晃脑(同学被批评时不停点头的样子) 3.为了更好地表达句子意思,下列对句子的朗读重音标注有误的一项是 ( ) A.我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。(强调“我”的坚信不疑) B.孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。(强调孙中山背书背得好) C.书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。(强调孙中山完全不明白) D.2025年2月11日,长征八号改运载火箭在文昌航天发射场成功发射。(强调发射地点) 四、乔乔和木木准备参加校园兴趣小组,请帮他们通过面试吧!(10分) 兴趣小组 丹青绘梦 巧手剪纸组 护绿使者组 妙笔童心组 足球队 地点 101室 102室 201室 202室 203室 1.乔乔喜欢画画,她可以去 室参加面试;乔乔觉得“足球队”这个名字不够响亮,可以改成( )。(2分) A.翰墨飘香社 B.探索者小队 C.绿菌达人 D.小百灵社团 2.木木想加入“妙笔童心组”,请你帮他完成笔试题目。(6分) (1)仿照“雨一来,他们便放假了”这样有新鲜感的表达,介绍校园一景。(2分) 一来, (2)这样糊里糊涂地背,有什么用呢 (改为陈述句)(2分) (3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(照样子,用加点字写句子)(2分) 3.最后,面试官让木木分享他的暑假生活。请你帮木木说一说。(2分) 木木: 五、根据课文内容填空。(11分) 1.学了《大青树下的小学》,我知道这是一所 、 、 的学校,从文中我可以感受到作者对这所学校的 之情。 2.《花的学校》一课中,作者发挥奇特的想象,把“未开的花”想象成 ,“已开的花”想象成 3.《所见》一诗是 代诗人 所作。诗中“ , ”描绘了一幅悠闲自在的牧童歌行图。这首诗刻画了一个 的牧童形象。 六、阅读短文,完成练习。(27分) (一)大青树下的小学(节选)(13分) 上课了,大家在教室里一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。 1.选文描写了大青树下的小学的学生们 和 的场景。这两个场景的特点分别是“ ”和“ ”。(4分) 2.品读有新鲜感的词句,完成练习。(7分) (1)文中画线句通过描写树枝、 、 等事物的状态来表现窗外的安静。从这个句子中,我感受到同学们 。(3分) (2)“这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。”这句话中“这些山林里的朋友”指的是鸟儿、 和 。下列对“好奇”理解不正确的一项是(4分)( ) A.同学们的读书声很好听,对小动物来说很有吸引力。 B.大青树下的小学环境真好,小动物与同学们相处融洽。 C.山林里的朋友闯入校园,影响了同学们读书。 3.你的学校是什么样子的 同学们在学校里 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~