课时分层训练(十) 秦末农民大起义 知识点一 秦的暴政 1．数据图表能清楚地通过数量关系反映历史事物的数量特征、变化规律及内在联系。如图图表呈现的社会现象反映了秦朝( C ) A．赋税相当繁重 B．刑罚相当严苛 C．兵役徭役沉重 D．阶级矛盾尖锐 解析：观察图片并结合“修驰道，运粮饷”“征伐南方”“建骊山陵”“修长城”等可知，这反映了秦朝兵役徭役沉重。 2．根据秦简记载，“五人行盗，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒”。这一记载说明了( B ) A．秦朝的赋税沉重 B．秦朝的刑罚残酷 C．秦朝的偷盗猖獗 D．秦朝的徭役繁重 知识点二 陈胜、吴广起义 3．它是秦末农民战争的一部分，沉重打击了秦朝统治，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国历史上第一次大规模的农民起义。材料评述的是( C ) A．“国人暴动” B．牧野之战 C．大泽乡起义 D．巨鹿之战 4． 运用年代尺是初中历史学习中必须要掌握的技能之一。公元前209年，陈胜、吴广发动了我国历史上第一次农民大起义，起义发生于( B ) 知识点三 秦朝的灭亡 5．“项羽乃悉引兵渡河，皆沈(沉)船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”这场战役( A ) A．项羽歼灭了秦军的主力 B．为秦朝统一奠定了基础 C．项羽打败刘邦统一全国 D．使秦朝灭亡 解析：根据所学知识可知，在秦末农民战争中，项羽率领军队同秦军进行了巨鹿之战，他破釜沉舟，歼灭了秦军的主力，最终胜利，A项正确。商鞅变法为秦朝统一奠定了基础；刘邦打败项羽统一全国；刘邦率军直抵咸阳，灭亡秦朝，排除B、C、D三项。 6．《史记·秦始皇本纪》记载：“繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度，天下多事，吏弗能纪，百姓困穷而主弗收恤……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。”这段史料适合用于研究( A ) A．秦末农民起义的原因 B．秦末农民起义的经过 C．秦末农民起义的特点 D．秦末农民起义的影响 解析：由题干材料可知，这段史料描述的是秦末农民起义的原因，正是由于秦朝的暴政，才导致了秦末农民起义的爆发，A项正确。材料中没有涉及秦末农民起义的经过、特点和影响，排除B、C、D三项。 7． 下面诗句反映秦末农民大起义的是( C ) A．七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家 B．秦王扫六合，虎视何雄哉 C．王侯宁有种，竿木足亡秦 D．至今思项羽，不肯过江东 解析：“王侯将相宁有种乎！”是陈胜在大泽乡起义中的口号，所以，“王侯宁有种，竿木足亡秦”指的是秦末农民大起义中的陈胜、吴广起义，他们斩木为兵，揭竿为旗，举起了反秦大旗，C项正确。 8．阅读下列材料，回答问题。 【秦之兴】 材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ———李白 (1)材料一中李白所述的历史事件是什么？说出该历史事件发生的时间。 [答案] 事件：秦灭六国，统一全国。 【秦之固】 材料二 在政府组织上，嬴政给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正，而无力做巨大改变。秦政府和周政府大大不同，周政府不过是个国王亲属和大部落酋长们住的大庭院，秦政府是真正的中央集权的政治机构。 ———摘编自柏杨《中国人史纲》 (2)材料二中，秦政府的地方行政管理制度指的是什么制度？根据所学知识，概括这种制度带来的影响。 [答案] 制度：郡县制。影响：加强了中央集权，皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 【秦之衰】 材料三 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。 ———《史记·陈涉世家》 (3)材料三所述 ... ...
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