【学霸笔记】13　课时分层训练(十二)　善用法律 （教师版）——统编版（五四制）道德与法治八年级上册

课时分层训练(十二)　善用法律 知识点一　遇到侵害　依法求助 1．邹某在某医美机构进行脸部美容手术后出现外眼角畸形等症状，邹某遂将医美机构诉至人民法院，获得赔偿。该案例给我们的启示是(　A　) A．合法权益被侵害时要学会依法维权 B．民事违法行为要承担行政责任 C．诉讼是公民维护合法权益的最佳方式 D．犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱 解析：本题考查依法维权。邹某进行脸部美容手术后出现外眼角畸形等症状，遂将医美机构诉至人民法院，获得赔偿。这是在通过法律的途径依法维权，启示我们合法权益被侵害时要学会依法维权，A正确；民事违法行为要承担民事责任，B错误；诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障，C错误；犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，D说法正确，但与题干的主旨不符，排除。故选A。 2．初中生小强的父亲借钱给同事，经过多次索要，同事仍拒不归还，小强的父亲一筹莫展。小强与同学们商量，想利用自己所学的法律知识帮助父亲。下列最适合的法律途径是(　B　) A．通过电视、网络、广播等方式将其曝光 B．通过律师事务所等法律服务机构维权 C．直接向国家公安机关依法起诉 D．采取一切方式同对方作斗争 解析：本题考查寻求法律帮助的途径。当我们受到非法侵害时，可以向专门的法律服务机构求助，运用法律武器维护自身的合法权益。我们可以求助的法律服务机构有律师事务所、公证处、法律服务所、法律援助中心等。所以，小强的父亲可以通过律师事务所等法律服务机构维权，B符合题意；A不属于法律途径；C错误，应该向人民法院起诉；D中“采取一切方式”错误，应该是合法途径。故选B。 3．(教材开发)中学生小华从超市出来时，门口的报警器突然鸣叫起来。保安将小华带到走廊询问，并强迫其脱掉外套接受搜身检查。事后证实是超市消磁器故障导致报警器鸣叫。小华想为自己讨回公道，其正确的做法是 (　A　) ①与超市方主动和解，要求其赔礼道歉 ②向法律服务站的工作人员咨询 ③依法向当地人民法院提起民事诉讼 ④找保安大吵一架，吸引路人注意 A．①②③　　　　　 B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：本题考查应对违法犯罪的做法。题干表明青少年要敢于并善于同违法犯罪作斗争，C正确；A排除，材料未涉及民事违法行为；B错误，我国禁毒工作的主力军不是学生；D错误，同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。故选C。 知识点二　有勇有谋　应对违法犯罪 4．最近，浙江学生屡获警方表扬：继两名学生发现有人非法种植罂粟向公安机关举报后，又有三名学生发现“笑气”瓶果断报警。由此可知(　C　) A．民事违法行为应当承担相应的民事责任 B．学生已成为我国禁毒工作的主力军 C．青少年要敢于并善于同违法犯罪作斗争 D．学校应当禁止学生实施此类行为 解析：本题考查依法维权的方式和途径。生活中，当自己的合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益，①是通过和解方式解决纠纷；②是通过咨询法律服务机构来解决问题；③是通过诉讼手段解决纠纷；④的做法错误，不利于讨回公道。①②③均符合题意，故选A。 5．(新考向·逆向选择)博主郭先生发视频称，他所拍摄的视频作品被某学校作为招生宣传片使用，但他并没有授权。维权协商未果后，郭先生将学校与制作视频的传媒公司告上法庭。对郭先生的这一做法理解不当的是 (　B　) A．这是运用了诉讼手段，通过打官司讨回公道 B．这是通过刑事诉讼的方式维护自己的合法权益 C．这是应对侵害最正规、最权威的手段 D．这是维护公民合法权益的最后屏障 解析：本题考查对诉讼的认识。材料中郭先生的视频作品在未经其授权的情况下被他人用作招生宣传片，是典型的侵权行为，郭先生将学 ... ...