第四单元成果展示 维护国家利益 (时间：60分钟 分值：50分) 一、单项选择题(每小题1分，共15分) 1．图示法能直观表达概念之间的关系，八年级学生小怡对所学概念进行了整理。以下图示整理正确的是( A ) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：本题考查规则、违法与犯罪、国家利益与个人利益的关系、国家安全等。规则包括道德、纪律、法律等；违法行为分为一般违法行为和犯罪；国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。其中国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。①②③图示正确，符合题意；从根本上说，国家利益与个人利益是一致的，但有时国家利益难免和个人利益发生矛盾，所以国家利益与个人利益是相交的关系，④图示错误。故选A。 2．漫画《坚守红线》直接体现的国家核心利益是( C ) A．国家主权、国家安全 B．领土完整、国家统一 C．经济社会可持续发展的基本保障 D．宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 3．随着加沙地区冲突的升级，中国政府积极采取措施保护中国公民的安全，并迅速展开了撤离行动。通过与相关政府部门的积极合作和外交努力，中国成功撤离了所有在加沙地区的中国公民，确保了他们安全回国。从中我们感受到 ( A ) ①人民利益只有上升、集中到国家利益才能得到真正的维护 ②人民利益只有运用国家的工具才能得到真正的维护 ③在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求 ④国家利益只有依靠人民艰苦奋斗才能得到真正的实现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：本题考查国家利益与人民利益的关系。中国成功撤离了所有在加沙地区的中国公民，确保了他们安全回国，这说明人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护，在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，①②③符合题意；④不符合题意，材料强调的是国家利益对人民利益的影响，而非人民利益对国家利益的影响。故选A。 4．彭士禄是我国著名的核动力专家。20世纪50年代，他响应党中央号召，隐姓埋名投身核潜艇研制事业。他以身许国、科技报国，践行了“核潜艇，一万年也要搞出来”的铮铮誓言，为我国核动力事业作出了开创性的贡献。他的事迹告诉我们( A ) ①要心怀爱国之情 ②要坚持国家利益至上 ③应把国家利益放在第一位 ④维护国家利益必定牺牲个人利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：本题考查坚持国家利益至上。彭士禄的事迹告诉我们，要树立维护国家利益的意识，坚持国家利益至上，心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，①②③符合题意；④错误，维护国家利益不一定要牺牲个人利益。故选A。 5．长津湖战役中，中国人民志愿军凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神，忍饥受冻决不退缩，征服了极端恶劣的环境，打败了美军最精锐的王牌部队，用鲜血换来祖国平安！他们的事迹表明( C ) A．国家利益与个人利益是无法兼顾的 B．维护国家利益必须牺牲个人利益 C．捍卫国家利益是公民义不容辞的责任 D．国家利益与个人利益是完全一致的 解析：本题考查国家利益与个人利益的关系。中国人民志愿军战士用鲜血换来祖国平安，他们的事迹表明捍卫国家利益是公民义不容辞的责任，C正确；A、D错误，从根本上说，国家利益和个人利益是一致的，二者是可以兼顾的；B错误，当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要以国家利益为重，必要时要牺牲个人利益。故选C。 6．两名男子在韩国的中餐厅就餐时，公然诋毁中国人，老板怒斥，“你可以说我们店服务不好，但不能诋毁我的国家。”日常生活中，我们要向该老板学习 ( A ) ①坚持国家利益至上，捍卫国家尊严 ②坚决同一切损 ... ...
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