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第6课 查看资源与文件 教学设计+学习任务单+作业练习 2025-2026学年三年级上册信息技术浙教版
日期:2025-09-19
科目:信息技术
类型:小学学案
查看:53次
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来源:二一课件通
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2025-2026
中小学教育资源及组卷应用平台 作业练习 课程基本信息 学科 小学信息 年级 三年级 学期 秋季 课题 查看资源与文件 教科书 书 名:信息科技教材 -出卷网-:浙江教育-出卷网- 出版日期:2023年7月 作业练习 磁盘属性的调查 在计算机的桌面上找到“此电脑”并双击打开,可以方便地查看磁盘容量、格式等属性。 我观察到我的电脑中本地磁盘有( )个,其中本地磁盘C的容量是( ),它的格式是( )。 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 版权声明 21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有 限责任公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法 规作出如下郑重声明: 一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织 名校名师创作完成的全部原创作品,著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息 网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发 的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网 站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改 编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要 求侵权者承担相关法律责任。 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。 举报电话:400-637-9991 举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任! 五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉 打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任! 特此声明! 、产士三 深圳市一教育料技有限贵任公司 0307766中小学教育资源及组卷应用平台 教学设计 课程基本信息 学科 小学信息 年级 三年级 学期 秋季 课题 查看资源与文件 教科书 书 名:信息科技教材 -出卷网-:浙江教育-出卷网- 出版日期:2023年7月 教学内容与学习对象分析 教材分析: 本课安排了查看资源位置信息和分析资源信息的方法的内容,让学生更好地了解资源的来源、时效性等,为利用资源进行学习和研究做好准备。本课安排了“文件保存位置”“图标与文件类型”“文件属性查看”三部分内容,响应课程标准中“获取有用信息和资源,知道信息的常见来源及存在的重要性”的内容要求。 学情分析: 学生初步了解在线活动场景,能使用一些网络智能设备,能登录在线学习平台进行线上学习,了解搜索工具的使用,并在平台上下载各种资源并将其保存到本地磁盘中。 教学目标分析(含核心素养导向) 1.找到“中国体育博物馆”资源文件所在位置。 2.了解“中国体育博物馆”资源文件背后所蕴含的信息。 3.对比、理解“中国体育博物馆”文件类型的差异。 教学重点: 1.找到“中国体育博物馆”资源文件所在位置。 教学难点: 1.了解“中国体育博物馆”资源文件背后所蕴含的信息,对比、理解文件类型的差异。 教学过程 回顾所学,引出课题 师:上节课同学们已经学会在“中国体育博物馆”平台上下载各种资源并将其保存到本地磁盘中了。那么怎样才能在计算机中查看和比较下载的各种资源呢? 师总结:每个资源都有特定的属性,可以在计算机的资源管理器中查看。 文件保存位置 师:每一本书在图书馆中有它特有的位置,而在电脑之中,每一个文件也有它自己的位置。 活动一:寻找文件位置 找一找你的“中国体育博物馆”文件夹下载到哪了? 教师巡视指导,并请学生演示操作。 师提问:选错本地磁盘或者选错文件夹怎么办? 师总结:知 ... ...
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