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16 课时分层训练(十三) 确定二次函数的表达式(教师版)初中数学鲁教版(五四制)九年级上册
日期:2025-11-02
科目:数学
类型:初中试卷
查看:83次
大小:121761B
来源:二一课件通
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九年级
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五四
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教版
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数学
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初中
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表达式
课时分层训练(十三) 确定二次函数的表达式 知识点一 已知图象上两点求二次函数的表达式 1.一个二次函数的图象的顶点坐标为(3,-1),与y轴的交点坐标为(0,-4),则该二次函数的表达式是( B ) A.y=x2-2x+4 B.y=-x2+2x-4 C.y=-(x+3)2-1 D.y=-x2+6x-12 2.若抛物线y=ax2+bx+c的顶点是A(2,1),且经过点B(1,0),则抛物线的函数表达式为 y=-x2+4x-3 . 3.若抛物线的对称轴为直线x=2,且经过点(1,4)和(5,0),求该抛物线的函数表达式. 解:∵抛物线的对称轴为直线x=2,∴设此二次函数的表达式为y=a(x-2)2+c. 将(1,4)和(5,0)代入y=a(x-2)2+c, 得{4=a(1-2)2+c, 0=a(5-2)2+c, 解得 ∴该抛物线的函数表达式为y=-(x-2)2+,即y=-x2+2x+. 知识点二 已知图象上三点求二次函数的表达式 4.已知二次函数的图象经过(-1,0),(2,0),(0,2)三点,则该函数的表达式为( D ) A.y=-x2-x+2 B.y=x2+x-2 C.y=x2+3x+2 D.y=-x2+x+2 5.已知二次函数的图象经过点(-1,-5),(0,-4)和(1,1),则该二次函数的表达式为( D ) A.y=-6x2+3x+4 B.y=-2x2+3x-4 C.y=x2+2x-4 D.y=2x2+3x-4 6.若y=ax2+bx+c,则由表格中的信息可知,y与x之间的函数关系式是( A ) x -1 0 1 ax2 1 ax2+bx+c 8 3 A.y=x2-4x+3 B.y=x2-3x+4 C.y=x2-3x+3 D.y=x2-4x+8 7.二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(-1,12),(0,5),且当x=2时,y=-3,则a+b+c的值为 0 . 8.已知一个二次函数图象上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如表所示,求该二次函数的表达式. x … -3 -2 -1 0 1 … y … 0 3 4 3 0 … 解:由表格中的数据易知二次函数与x轴的交点坐标为(-3,0),(1,0). 设二次函数的表达式为y=a(x+3)(x-1). 将点(0,3)代入y=a(x+3)(x-1), 得3=a(0+3)(0-1),解得a=-1, ∴该二次函数的表达式为y=-(x+3)(x-1), 即y=-x2-2x+3. 9.已知二次函数y=ax2+bx+c,当x=1时,有最大值8,其图象的形状、开口方向与抛物线y=-2x2相同,则这个二次函数的表达式为 y=-2x2+4x+6 . 10.如图,抛物线y=ax2+bx-3与y轴交于点C,与x轴交于A,B两点,OB=OC=3OA,则该抛物线的表达式为 y=x2-2x-3 . 11.抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(-3,0),对称轴为直线x=-1,顶点C到x轴的距离为2,求此抛物线的表达式. 解:由题意,得① ② 解方程组①,得 ∴y=-x2-x+. 解方程组②,得 ∴y=x2+x-, ∴该抛物线的表达式为 y=-x2-x+或 y=x2+x-. 12.小颖同学想用描点法画二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,取自变量x的6个值,分别计算出对应的y值,如表: x … -2 -1 0 1 2 3 … y … 11 2 -1 2 5 m … 由于粗心,小颖算错了其中的一个y值. (1)求该二次函数的表达式; (2)请你指出表中算错的y值; (3)通过计算求m的值. 解:(1)由表格可知,对称轴为直线x=0, ∴x=2或x=-2时,对应的y值有一个是错误的. 将(0,-1),(1,2),(-1,2)代入y=ax2+bx+c, 得解得 ∴y=3x2-1. (2)当x=2时,y=11, ∴算错的y值为5. (3)当x=3时,y=26,∴m=26. 【创新运用】 13.如图,已知二次函数的图象经过点B(2,0),C(0,2),D(1,2). (1)求该二次函数的表达式; (2)求△ABC的面积; (3)若P是抛物线上一点且S△ABP=2S△ABC,这样的点P有几个?请写出它们的坐标. 解:(1)设该二次函数的表达式为y=ax2+bx+c, 由题意,得 解得 ∴该二次函数的表达式为y=-x2+x+2. (2)∵y=-x2+x+2=-+, ∴对称轴为直线x=, ∴点B(2,0)关于对称轴的对称点为A(-1,0), ∴AB=3, ∴S△ABC=×3×2=3 ... ...
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