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课件网) 第三单元 第10课 孔雀的家 （滇人版）三年级 上 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 核心素养目标 信息意识 计算思维 数字化学习与创新 信息社会责任 规范使用画图软件工具，按要求保存作品，培养数字化创作中的责任意识，合理运用技术完成美术创作任务 。 借助画图软件多样工具，创意绘制房屋、背景等元素，探索数字化绘图的创作方法，激发数字化美术创作的创新实践。 学习运用 “多边形”“矩形” 等工具，按步骤分解绘制任务，培养逻辑规划与分步解决问题的思维，提升数字化绘图能力。 通过绘制 “孔雀的家”，认识画图软件工具，理解利用数字化工具表达创意，提升对图形绘制信息的感知与运用能力。 02 新知导入 02 新知导入 学习目标 学会用“多边形”“矩形”“圆角矩形”等工具进行绘画。 02 新知导入 学习任务 在本课的活动中，我们要完成连环画《重建美丽家园》中的第二幅《孔雀的家》的绘制。 用“多边形”工具 画出房子的屋顶；用“直线”工具 画出房子的墙壁； 02 新知导入 学习任务 用“矩形”工具 画出房子的门和窗户；用“圆角矩形”工具 画出支撑房子的木柱子；再用“曲线”工具 、“直线”工具 画出背景轮廓；用“椭圆形”工具 画出气泡；给画填上颜色，并保存作品。 02 新知导入 欣赏连环画《重建美丽家园》的第二幅，如图所示。 图3-57 连环画2《孔雀的家》 实在经受不住太阳炙烤的小孔雀，只好跑回了家。 02 新知导入 看！这就是孔雀的家。认真观察，在孔雀的家中，你能找到哪些形状？ 这节课，就让我们试着利用“画图”软件中的“多边形” 、“矩形” 、“圆角矩形” 等工具一起来画“孔雀”的家吧。 03 新知讲解 一、画“孔雀”住的房子 1. 启动“画图”软件。 2. 设置“画纸”大小。 设置“画纸”的宽度为22厘米、高度为14厘米。 03 新知讲解 3. 画屋顶。 (1)单击“多边形”工具 。 (2)确定起点，在“画纸”上拖动鼠标画出多边形的第一条边。 (3)然后，将鼠标指针移到第二条边的终点处单击鼠标，这样会自动出现第二条边……以此类推。 03 新知讲解 一、画“孔雀”住的房子 (4)在画最后一条边时，只需要双击鼠标，图形就自动闭合。 图3-58 用“多边形”工具画屋顶 03 新知讲解 4. 画墙壁。 选择“直线”工具 ，同时按住 键，画出水平线、垂直线、斜线组成房子的墙壁。 图3-59 画墙壁 03 新知讲解 5. 画门和窗。 单击“矩形”工具 ，用鼠标拖动出大小合适的房门和窗户，并调整至合适的位置后，单击鼠标确定，用“直线”工具 画出窗棂。 图3-60 画门和窗 03 新知讲解 6. 画屋底柱子。 单击“圆角矩形”工具 ，选择“颜色1”为黑色，“颜色2”为褐色，把形状轮廓的样式设置为“纯色”，把形状填充的样式设置为“纯色”，设置“圆角矩形”工具粗细为3px，用鼠标拖动出大小、形状合适的木柱子，并移动至合适位置后，单击鼠标确定。 图3-61 画屋底柱子 03 新知讲解 1.“画图”软件为我们准备了很多现成的几何图形。除了“曲线”工具 和“多边形”工具 之外，单击其他的形状工具后，都可以通过鼠标拖动画出对应图形。 2.使用“多边形”工具 可以灵活地画出造型多样的闭合图形。 3.选择“矩形”工具 后，同时按住 键，可以画出正方形。 03 新知讲解 二、画背景轮廓 单击“直线”工具 画出地平线、“曲线”工具 画出山和小路。 03 新知讲解 曲线工具是怎么实现山峦起伏效果？ 曲线工具是画图软件中用于绘制不规则曲线的工具 ，在画背景轮廓时，能灵活勾勒出山峦起伏、小路蜿蜒的形态，通过鼠标拖动调整曲线弧度，让画面元素更自然生动 ，助力创作富有变化的背景场景 。 03 新知 ... ...
