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北师大版七年级数学上册第一章丰富的图形世界 复习检测卷(含答案)

日期:2025-09-19 科目:数学 类型:初中试卷 查看:68次 大小:432220B 来源:二一课件通
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第一章 丰富的图形世界自我评估 (本试卷满分100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 围成下列立体图形的各个面中,只有平的面的是(  ) A B C D 2.图1是我国航天载人火箭的实物图,可以看成的立体图形为(  ) A.圆柱与棱柱的组合体 B.圆锥与圆柱的组合体 C.球与棱柱的组合体 D.圆锥与棱柱的组合体 图1 图2 3.图2是由5个大小相同的小立方块搭成的几何体,从左面看到的该几何体的形状图是( ) A B C D 4.在下列各平面图形中,是圆锥表面的展开图的是( ) A B C D 5.计算机体层成像(CT)技术的工作原理与几何体的切截相似,只不过这里的“截”不是真正的截,“几何体”是病人的患病器官,“刀”是射线.如图3,用一个平面去截一个圆柱,则截面的形状应为(  ) A B C D 图3 图4 6. 某几何体由8个相同的小立方块搭成,从上面看到的该几何体的形状图如图4所示,小正方形中标注的数字表示该位置上小立方块的个数,则从正面看到的该几何体的形状图是(  ) A B C D 7.有一个正方体的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,从三个不同的角度观察这个正方体所得到的结果如图5所示,如果标有数字1所在面相对面上的数字记为a,4所在面相对面上数字记为b,那么a+b的值为(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 图5 图6 图7 8.下列说法正确的是(  ) A.棱柱的底面是四边形 B.棱柱的所有棱长都相等 C.直棱柱的侧面一定是长方形 D.八棱柱有8个面 9.图6-甲和图6-乙中所有的正方形都相同,将图甲的正方形放在图乙中①②③④⑤的某一位置,所组成的图形能围成正方体的位置有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 10.用一些小立方块搭成一个几何体,从正面和左面看到的该几何体的形状图如图7所示,则从上面看到的该几何体的形状图不可能是( ) A B C D 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.国扇文化有深厚的文化底蕴,历来中国有“制扇王国”之称.如图8,打开折扇时,随着扇骨的移动形成一个扇面,这种现象用数学知识解释为 . 图8 图9 图10 12.若一个棱柱有12个顶点,且所有侧棱长的和为30 cm,则每条侧棱长为_____cm. 13.一个正方体表面的展开图如图9所示,六个面上各有一字,连起来的意思是“全面落实双减”,把它折成正方体后,与“落”相对面上的字是_____. 14.用平面分别去截下列几何体:①三棱柱;②正方体;③圆锥;④圆柱.得到的截面不可能是三角形的是 _____.(填序号) 15.图10是用7个相同的小立方块搭成的几何体.若拿走一个小立方块后,使从正面和左面看到的该几何体的形状图都不改变,则这个小立方块的序号是_____. 16.由一些完全相同的小立方块搭成的几何体,从正面、左面、上面看到的该几何体的形状图如图11所示,那么搭成这个几何体所用的小立方块个数是_____. 图11 三、解答题(本大题共6小题,共52分) 17.(8分)如图12所示. (1)如果将图①~⑤的平面图形绕虚线旋转一周,可以得到图Ⅰ~Ⅴ的几何体,请你把有对应关系的平面图形与几何体用线连接起来; (2)图Ⅴ中的几何体由几个面围成?面与面相交成几条线?它们是直的还是曲的? 图12 18.(8分)将图13所示的几何体按下列要求进行分类(在横线处写序号即可). 图13 (1)有顶点的几何体有_____; (2)属于柱体的有_____,属于锥体的有_____; (3)用一个平面分别去截这些几何体,截面可能为四边形的有_____; (4)用一个平面分别去截这些几何体,截面可能为圆形的有_____. 19.(8分)如图14是一个棱柱形状的食品包装盒表面的展开图. (1)请写出这个包装盒几何体的名称:_____; (2)若AC=3,BC=4,AB=5,DF=6,计算这个几何体的侧面积. 图14 20.(9分)如图15,用一个平面去截掉一个正方 ... ...

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