小学语文 四年级上册 第一单元学习任务单(B) 建议时间:90分钟 总分100分 班级_____ 姓名_____ 分数_____ 一、积累与运用。(共45分) 1.根据语境,看拼音写词语。(10分) zhú jiàn (1)太阳一出来,笼罩在湖面上的雾就 消散了。 dī àn kuān kuò 站在 上, 的湖面清晰地展现在眼前。 zhuānɡ jiɑ 我在小路上散步,路边有一片 地,远处是 pú tɑo 一个 园。 选择题,把正确答案的序号填在括号里。(11分) (1)下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是( )。(2分) A.涨潮 涨价 上涨 河水暴涨 B.号角 号叫 记号 风号浪吼 C.闷雷 闷热 沉闷 闷闷不乐 D. 模范 模糊 模特 一模一样 (2) 下列词语中的“漫”与“漫天卷地”的“漫”意思相同的一项是( )。(2分) A.漫不经心 B.漫无边际 C.漫漫长夜 D.漫山遍野 (3)下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )。(2分) A.海面风平浪静,轮船静静地航行着。 B.他实力超群,在赛道上齐头并进,跑在最前面。 C.看到有人出现,羚羊群浩浩荡荡地飞奔而去。 D.他们拼尽全力,把摇摇欲坠的古楼重新修缮了。 (4)联系生活中看到的画面,将词语填入文段中合适的位置。(3分) 多美的小雪花啊!一开始( ),小小的,又轻又柔,仿佛那高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀,一片片绒毛( )地落下来。接着小雪花慢慢变大,变厚了,变得( ),仿佛天宫里的仙子用力地摇动着玉树,使那洁白无瑕的花瓣纷纷落下来。 飘飘悠悠 B.零零落落 C.若隐若现 D.密密麻麻 (5)给下列句子排序,最恰当的一项是( )。(2分) ①一瞬间,花坛变了,变成了一池争奇斗艳的荷花。②荷花丛中有一只仙鹤;一脚凌空,展翅欲飞。③这些猴子,狮子,孔雀,又都在不停活动着。④有时候,它像个花坛,盛开着各式各样的鲜花。⑤晚霞千姿百态,变化无常。⑥有时候,晚霞又合拢起来,变成一只灵活的猴子、一头威武的狮子、一只漂亮的孔雀。 ⑥③④①②⑤ B.⑤④②①⑥③ C.④①②⑥③⑤ D.⑤④①②⑥③ 3.判断题,对的打“√”,错的打“×”。(3分) (1)“花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。”“霸占”写出了白云的霸道不讲理。 ( ) (2)“只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。”句子借观潮者的热烈反应来衬托大潮的雄伟壮观。 ( ) (3)“悄无声息”“低声细语”“山崩地裂”是按声音从无到有,从小到大的顺序排列的。 ( ) 4.按要求完成练习。(13分) (1)根据右边游客拍摄的钱塘江大 潮图片,默写出《观潮》中对应的 句子,感受大潮的壮美。(3分) (2)月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。 (照样子,用“春风”开头写一个排比句)(3分) (3)联系生活,把变化的画面写清楚,注意加点词语。(3分) 雨下了起来,细如牛毛的雨斜斜地织着。过了一会儿, ,不久就在地上汇成了小溪。“咔嚓!”一个大炸雷,就像震碎了天河,顿时, ,只一会儿工夫, ,院子里成了一片汪洋。 (4)仿照示例,展开想象,把由词语想到的画面写下来。(4分) 例:锣鼓喧天———运动场上彩旗飘扬,热闹非凡,不时传来阵阵鼓声和呐喊声。 ①人声鼎沸——— 。 ②鸦雀无声——— 。 5.口语交际。(8分) 同学们在讨论“为了保护环境,我们可以做些什么 ”的话题,请你按要求完成练习。 (1)下列针对话题的发言,跑题的一项是( )。(2分) A.小明:日常生活中要节约用电,随手关灯 B.小刚:建议父母外出时少开汽车,多乘坐公交车 C.小华:树木能为我们提供氧气,净化环境 D.小兰:应该减少使用或者不使用一次性餐具 (2)除了同学们的上述建议,你还有哪些建议?写出三条,注意要切实可行。(6分) 二、阅读与理解。(共25分) (一) (10分) 大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海 ... ...
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