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14 回忆我的母亲 教学课件(共27张PPT)

日期:2025-09-18 科目:语文 类型:初中课件 查看:11次 大小:24597599B 来源:二一课件通
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(课件网) 回忆我的母亲 游子吟 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 感悟作者对母亲的感恩和怀念之情,以及他对党、对人民、对国家的深情。 品味重点语句,体会本文质朴无华而又饱含深情的语言 ; 01: 抓住文章主线,把握文章层次,感受母亲的品格; 02: 03: 1. 单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点 2. 单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点 素养目标 作者简介 朱德(1886-1976),中国人民伟大的革命战士、无产阶级革命家及党和国家卓越的领导人之一。他曾参加了辛亥革命,1922年加入中国共产党,之后参加了南昌起义。抗日战争后,任八路军总司令,后任中国人民解放军总司令,中华人民共和国成立后,朱德同志历任中央人民政府副主席,中华人民共和国副主席,人大常委会委员长。 写作背景 朱德同志的母亲钟太夫人是一位令人尊敬的平凡而伟大的女性。1944年她逝世,朱德同志怀着悲痛心情写下了这篇朴素感人的回忆录。 1944年4月10日,延安各界隆重举行追悼八路军总司令朱德的母亲钟太夫人大会,这是中国共产党历史上仅有的一次为党的领导人的母亲举行的公祭仪式。公祭悼堂布置得庄严肃穆,灵前香烟缭绕,灵幕上高悬“精神不朽”的大红旗。 文体知识 体裁特点:回忆录是传记的一种,属于记叙文体裁,它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材料组织起来,用回忆的形式记叙历史事件或个人的真实生活,在记叙的基础上又加以适当的抒情和议论。 写作原则:“三亲”原则 亲闻 亲见 亲历 文体知识 一种用叙述、描写、资料编排等方法,追忆本人或本人所熟悉的人物过去的生活经历和社会活动的叙事性文体,是传记的一种。 概念 可以记述人物一生的事迹,也可以讲述人物故事中的一个片段;可以追述一个历史阶段,也可以描写一个生活侧面。表现形式灵活多样,格式不一。 表现 形式 ①真实,就是真实记录人物的经历和思想; ②广泛,指回忆录不仅要回忆所写人物的经历,而且要以所写人物的经历为主线,串联起与之有关的人和事; ③突出,指回忆录中的主要人物要处于突出地位,所列事件要典型 文体 特点 字音字形 shǔ 红薯 ǎi 和蔼 zhóu li 妯娌 shēn 豪绅 衙门 chāi 差役 hènɡ 横蛮 shēnɡ 外甥 nuó 东挪西借 zhà 榨油 yá diàn 佃农 shú 私塾 chuò 不辍 sháo 韶关 词语释义 不辍劳作: 任劳任怨: 宽厚仁慈: 为富不仁: 吃大户: 东挪西借: 不停地劳动(耕作)。 一切劳苦和怨言都能经受。 待人宽大厚道,仁爱慈善。 有钱而心狠,剥削穷人,压迫穷人。 饥民聚夺富家食物或去富家吃饭。 到处向人家借钱。 研读感知 全文可以分成几个部分,并概括每个部分的主要内容。 第一部分 (1) 沉痛悼念母亲逝世,引出回忆的内容。 第二部分 (2—13) 文章的主体部分,详略得当地记叙了母亲勤劳一生中的主要事迹。 第三部分(14—17) 母亲对我的教育和影响,表达了作者继续革命的决心。 研读感知 本文记事回忆,无处不渗透着作者对母亲深沉的爱。请选择最触动你的句子,体会其中蕴含的情感。 ①母亲这样地整日劳碌着。 指上文中每天繁重的劳动。 从早到晚,没有一丝空闲,每日如此,没有一点例外。 敬重而又心疼 ②这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。 两相对比,既表现出作者对地主家穷奢生活的蔑视,也突出了母亲的善持家务、聪慧能干,表达了对母亲的怀念。 研读感知 ③母亲年老了,但她永远想念着我,如同我永远想念着她一样。 对母亲的深深怀念以及“子欲养而亲不待”的深刻遗憾。 ④母亲生我前一分 ... ...

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