登陆21世纪教育 助您教考全无忧 2016年七年级道德与法治上册备课教案 课题 1.1中学序曲 主备人 备课地点 523办公室 时间 8.18 了解自己在升入初中后面临的变化。知道中学时代的重要性，把握中学时代提供给自己的机会，初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事。 能力目标 在认知基础上培养热爱中学时代的过程，学会自主探究的方法。 情感态度和价值观目标 热爱新的学习环境，把握中学时代的发展机会 重点 中学时代的重要性 难点 把握中学时代提供的机会，重塑一个新的自我。 学法 自主学习法、小组讨论法、阅读法 教法 启发式、讲授法 课前准备 1、学生填写课前自主学习，进行预习。2、根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。 教 学 过 程 个 案 1、中学时代像一首歌，让人回味无穷，如果 让你为这首歌作词，你准备用什么语言来描绘自己心中的中学时代呢？ 讲讲我的故事： 开学第一天我是这样度过的…… 当我拿到新课本时…… 我认识的第一个新同学…… 给我印象最深刻的第一位老师…… 我第一天上课时的心情…… 我第一天上课回到家老妈这样对我说…… 2、探究：你认为中学生和小学生有什么不一样？ （1）请用不同的词语，和同学分享你对中学生 活的初步感受。 （2）一起来总结：中学生活有哪些新感受？ 5、小组讨论：与小学相比，中学生活有哪些变化 规则：①、只允许与组内的成员讨论，不能与组外同学讨论。 ②、每组提出你们观察到的两点新变化，后面的小组的所提的变化不能与前面小组一样。 ④、小组讨论时间为3分钟。 （2）请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学生活的回忆，并写下自己的发现和思考。 （4）根据上面的活动，想一想：中学时代有什 么重要性？ 1、中学生活，对我们来主说 ，意味着新的机会和可能，也意味着 新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 （1）你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么礼物？ （2）它会给你的生活带来什么变化？ 2、阅读教材思考：中学时代提供了发展自我的哪些机会？ （1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 （2）新的课程，引领我们探索新的知识领域。 （3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 （4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 3、探究与分享：小学生活有快乐也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？ 4、探究与分享：（1）你读过教材中所列书单中的哪些书？你有信心在实践阶段读完这些书吗？ （2）可以请老师和父母帮你完善这份书单，也可以请同学一起来读。 （3）分享一下这份书单中没有，但你读过的有意义的书，请给同学们讲一讲你推荐这本书的原因。 5、阅读教材回答：21世纪，我们需要学会什么？ 答：第一，学会学习。第二，学会变革。第三，学会成长。 6、拓展空间：（1）请结合自己的实际情况，写下中学阶段自己想要完成的几件事。（2）与父母进行一次沟通，听听他们希望你在初中三年要完成的事情。（3）请思考：哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要一生去做？四、课堂小结，布置作业。 课堂小结 本节课，我们主要学习了 。我懂得了 。 布置作业 必做题 完善自己的读书规划 请结合自己的实际情况，写下中学阶段自己想要完成的几件事。 打算怎样完成。 板书设计 教学反思 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 3 页 （共 3 页） 版权所有@21世纪教育网(
课件网) 什么时光最值得珍爱？ 是这幸福的中学时代。 什么时光最难以忘怀？ 是这美好的中学时代。 友谊的阳光把心灵照耀， 知识的泉水把心田灌溉。 啊！中学时代，黄金时代， 系着红领 ... ...
