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课件网) 第二章 认识细胞 第一节 学习使用显微镜 学习目标 1、选用合适的材料，指导学生使用显微镜，让学生能够掌握显微镜的基本操作，提高学生的动手能力 2、让学生对细胞有初步的感性认识 英国科学家胡克(R.Hooke) 英国科学家胡克(R.Hooke)喜欢用自制的显微镜观察各种昆虫，如蚤、虱和蚊等。他还观察了头发、针尖、纺织品、霉菌和地衣等。 1665年，胡克出版了自己的观察成果《显微图谱》。 在《显微图谱》这本书中，他记录了在观察软木切片时所看到的一种中空的小室结构，并将“小室”称为“细胞”。 《显微图谱》 胡克看到的“细胞” 普通光学显微镜 双目生物显微镜 电子显微镜 学长PPT原创课件 詹森父子制造的 第一台显微镜 胡克制作的显微镜 人类通过对细胞的探索，揭示了许多生命的奥秘。显微镜下的细胞是什么样子？细胞又是如何生活的？让我们一起来探索吧！ 认识显微镜 实验室中常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜，这两种显微镜的成像原理是一样的，都以可见光为光源，属于光学显微镜 单目显微镜 双目显微镜 1.目镜 3.粗准焦螺旋 4.细准焦螺旋 5.镜臂 8.压片夹 10.通光孔 14.镜座 12.反光镜 11.遮光器 9.载物台 7.物镜 6.转换器 2.镜筒 13.镜柱 放大物像 放大物像 大光圈（当光线弱时）小光圈（光线强） 平面镜（光线强） 凹面镜（光线弱） 调换物镜 小幅度升降镜 筒,使像更清晰 大幅度升降镜筒,找物像 显微镜的结构与功能 无螺纹，上面的数字表示目镜的放大倍数。目镜越长，放大倍数越小；目镜越短，放大倍数越大。 有螺纹，上面的数字表示物镜的放大倍数。物镜越长，放大倍数越大；物镜越短，放大倍数越小。 物镜 目镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 主要结构的功能 反光镜 调节焦距，使镜筒大幅度升降。 调节焦距，使镜筒小幅度升降。 有两面，一面是平面镜，一面是凹面镜。提供光源，调节光强。 实验·探究：练习使用显微镜 练习使用光学显微镜，学习规范的操作方法。 实验目的 动植物玻片标本、池塘水、滴管、镊子、载玻片、盖玻片、擦镜纸、光学显微镜等。 材料用具 在老师的指导下完成显微镜的安放。不同品牌显微镜的操作方式可能存在差异，操作前请认真听老师讲解 方法步骤 1 ① 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜下端与载物台要保持2厘米左右距离）。 ② 调节遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼向目镜内看，转动反光镜，使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 对光调光 单目显微镜的操作提示 2 ③ 把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。移动玻片标本，将标本移至通光孔中心。 ④ 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。此时，眼睛一定要从侧面看着物镜，防止物镜镜头与玻片接触。 调焦观察 ⑤ 一只眼向目镜内看(另一只眼要睁开，便于画图)，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 ⑥ 如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，再转动转换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察（转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋调焦）。如果需要，可以调节视野亮度。 单目显微镜的操作提示 2 ③ 把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。移动玻片标本，将标本移至通光孔中心。 ④ 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。此时，眼睛一定要从侧面看着物镜，防止物镜镜头与玻片接触。 调焦观察 ⑤ 一只眼向目镜内看(另一只眼要睁开，便于画图)，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 ⑥ ... ...
