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课件网) 一着惊海天 ———目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 作者：蔡年迟 蒲海洋 1. 朗读课文，了解通讯的主要内容，初步感知新闻通讯的特点。 2. 正确、流利地朗读课文，扫清生字词障碍，初步体会文章的情感。 3. 结合课后习题，思考、探究新闻通讯的重点及相关问题。 课时目标 学情 诊断 情境导入 辽宁舰 辽宁号航空母舰，是中国人民解放军海军隶下的一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰，也是中国第一艘服役的航空母舰。 自主探究 了解背景 航母建设承载国人百年强国强军梦想，而只有舰载战斗机成功着舰起飞，中国首艘航空母舰———辽宁舰才是真正意义的航母。在“着舰”“起飞”这两道坎中，“着舰”是“刀尖上的舞蹈”、世界公认的高风险难题。 成功着舰的歼-15 552号飞机 桅杆（ ） 咆哮（ ） 浩瀚（ ） 娴熟（ ） 舰艉（ ） 坠毁（ ） 镌刻（ ）：雕刻。 殚精竭虑（ ）：用尽精力，费尽心思。 wěi wéi 自主探究 正音释义 xiào hàn xián zhuì juān dān 载 记载（ ） 载重（ ） zǎi 自主探究 正音释义 丧 丧失（ ） 奔丧（ ） 曲 曲线（ ） 歌曲（ ） zài sàng sāng qū qǔ 白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 惊心动魄（ ）：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 一丝不苟（ ）：做事认真细致，一点儿不马虎。 自主探究 正音释义 pò gǒu 自主探究 了解标题 本文的标题为主副两行标题。主标题简洁精练，“着”字既是事件，又点明了结果；“惊”字从人们的心理反应角度侧面描写事件的意义；“海天”，点明了事件发生的地点。副标题，“人物”是“我国航母舰载战斗机”；事件是“首次着舰”；结果是“成功”。这个标题，要素清晰，十分到位地涵盖了全文的核心内容。 你如何理解本文的标题？ 自主探究 了解结构 你觉得文章可以分几部分？段落大意你是如何概括的？ 可以分成四个部分： 第一部分（第1～4段）：写着舰前的准备就位（交代时间、地点）和此次军事行动的重大意义； 第二部分（第5～17段）：写着舰机起飞、临空； 第三部分（第18～20段）：写着舰机成功着舰； 第四部分（第21～26段）：写现场将士的激动与喜悦。 自主探究 感受内容 能否用一句话概括全文内容？ 文章抒发了作者怎样的情感？ 本文真实地再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰的情形。 通过描写航母舰载战斗机成功着舰，抒发了作者的祖国荣誉感、民族自豪感和历史成就感。 自主探究 文本赏析 在写法上，本文形式灵活，方法多变。特别是“写生式写法”，也就是用作画一样的笔触展现形象、描绘过程，给人留下的印象特别深刻。请你找出文中相关的描写，说出你的赏析。 辽宁舰歼-15起飞训练 自主探究 文本赏析 辽宁舰内部 自主探究 着舰描写： 发动机的咆哮声越来越大……以几近完美的轨迹迅速下滑。 赏析： 着舰过程，描写简洁生动而富有动感。两个“越来越”从声音和形象上由远及近；“一转弯”“二转弯”，表述精当；“放下起落架”“放下尾钩”，动作描写明快；“像凌波海燕”富有美感；“对准”“迅速”用词精巧，展现了着舰过程的画面美。 文本赏析 自主探究 语言描写： 飞行员：“请示下降高度！”……飞行员：“明白！” 赏析： 这是对飞行员和着舰指挥员的对话描写，语言简洁精确，毫不拖泥带水，把降落过程暗含其中，让人从中捕捉到军人干练、娴熟的操作美。 文本赏析 自主探究 诗意描写： 声如千骑疾，气卷万山来。 赏析： 这两句诗，简洁优美，包含了作者的思想感情。一“声”一“气”，两个着眼点选择独特。“千骑疾”，写的是舰载机的声势雄浑。“卷万山”，写的是舰载 ... ...
