第6课 狼牙山五壮士 课时练 2025-2026学年上学期小学语文统编版六年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 狼牙山五壮士 课时练 2025-2026学年上学期小学语文统编版六年级上册 一、积累与运用 1．根据语境，看拼音写词语。 战士们rè xuè fèi téng( ) ，决定向三面都是xuán yá( )绝壁的顶峰pān dēng( )，敌人扑上来了，马宝玉投去了一颗shǒu liú dàn( )，敌人鬼哭狼嚎，纷纷坠落shān jiàn( )。 2．下列词语中加点字的读音全都正确的是（　　） A．日寇（kè） 屈服（qū） 居高临下（jù） B．屹立（yì） 沉着（zhuó） 拧开盖子（níng） C．绷紧（bēng） 磨盘（mò） 嗖的一声（sōu） D．抡起（lūn） 晋察冀（jì） 排山倒海（dào） 3．下面没有错别字的一项是（　　） A．满腔怒火 崭钉截铁 气状山河 B．坠入山谷 悬崖绝璧 横七竖八 C．昂首挺胸 壮烈毫迈 粉身碎骨 D．晋察冀 坚强不屈 叽里呱啦 4．下列句中加点成语使用不恰当的一项是（　　） A．只要你全神贯注地去做一件事情，就一定能够做好。 B．在战斗的紧要关头，团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。 C．雷锋没做什么惊天动地的大事，却永远活在人们的心中。 D．他居高临下地阐述了学习《狼牙山五壮士》这篇课文的历史意义。 5．先把词语补充完整，然后完成练习。 ①昂( )挺胸 ②气( )山河 ③悬( )绝壁 ④( )钉截铁 ⑤全神( )注 ⑥粉身( )骨 ⑦横七( )( ) ⑧热血( )腾 （1）词语⑦含有数字，类似的词语还有 、 、 。 （2）词语①含有身体部位，类似的词语还有 、 。 （3）新角度 读到词语④，乐乐想到了以下画面，下列不恰当的一项是( ) A．马宝玉决定把敌人引上绝路。 B．五位壮士掩护部队主力撤离后跳崖。 C．敌人紧追五位壮士不放。 D．壮士们举起石头砸向敌人。 （4）新素材 选择合适的词语填入下面的新闻摘要中。（填序号） 新闻摘要 ①鹊桥二号中继星成功发射的消息让国人 。 ②植物学家在台州仙居的神仙居景区内的 上发现一种百合花的新品种，并命名为“神仙居百合”。 6．他们的脸上露出胜利的喜悦。（缩句） 。 7．为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”（用加点词语造句） 。 8．五位壮士居高临下，陆续向紧跟在身后的敌人射击。（修改病句） 。 实践题 乐乐要制作主题为“铭记革命先烈，珍惜幸福生活”的手抄报，请你和她一同完成。 9．在狼牙山纪念碑前，乐乐要拟一副赞美英雄的对联，上联是“孤身诱敌浑身胆”，最恰当的下联是（ ） A．忠心报国贯九天 B．敌人惊吓心茫然 C．不到长城非好汉 D．烽烟漫绕狼牙山 10．下列人物的事迹不适合出现在本手抄报中的是（ ） A．黄继光 赵一曼 B．李大钊 马宝玉 C．方志敏 张自忠 D．华罗庚 李四光 11．我们今天的幸福生活是革命先烈用生命换来的，请围绕“好好学习，不辜负革命先辈的期望”这一主题写几句话。 二、现代文阅读 快乐阅读。 为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 12．这段话主要写的是 13．新题型 照样子，根据语段内容，将导图补充完整。 14．这段话既关注了人物群体的整体表现，也分别写了每位战士的表现，这种写法叫 ，这种写法的好处是 轻松阅读。 最后的时刻 ①那是一个晴朗的日子。江姐和另一批同志要被转移到别的地方去。 ②这时，江姐正伏在桌上草拟一个学习 ... ...