1.2国家的政权组织形式（课件）(共23张PPT) 高二政治 统编版 选择性必修1

(课件网) 第一课 国体与政体 第二框 国家的政权组织形式 从近代中国民主发展， 看我国政体 1840年鸦片战争后，我国历史上曾经实行过君主立宪制、议会制、总统制等政治制度，但最后都以失败告终。 在1931年，中国共产党就遵循马克思关于打破旧国家机器的原理，运用巴黎公社及苏维埃经验，在红色革命根据地创立了工农兵代表大会制度。 在抗战中实践于中共倡导的“三三制”为原则的参议会制度 1949年社会各界参与的“政治协商会议”成为人民代表大会制度的先声 1954年第一次全国人民代表大会标志着人民代表大会制度正式确立，并全票通过第一部《宪法》 用法律保障人民的各项权利 各种法律通过听证、征集意义等方式听取人民心声 我国政体：人大制度的演变历程： 议学任务： 结合材料和课本知识思考： 1、我国政体是如何产生形成的？ 2、它在我国政治制度中有何重要性？ 3、为什么说它是保障中华民族复兴的好制度？ 1、产生：是党把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的伟大创造。是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造。P7 是人民的选择、历史的必然P7 1、我国的政体：人民代表大会制度： 民主集中制 负责 负责 2、地位：是我国的根本政治制度，决定国家其他具体制度-P7 3、作用： 是人民当家作主的重要途径和最高实现形式，是社会主义政治文明的重要制度载体-P8 4、优越性-P8 符合中国国情与实际 体现社会主义国家性质 保证人民当家作主 保障实现中华民族伟大复兴 权力中心：人大 拓展区分：我国的国家制度、根本制度、根本政治制度、基本政治制度 我国的国家制度 包括国体和政体，这是从广义上来说的，狭义的国家制度是指国体。我国的国体是人民民主专政的社会主义国家 我国的根本制度 是社会主义制度，它是社会主义经济、政治、文化等制度的总称 我国的根本政治制度 是人民代表大会制度 我国的基本政治制度 是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度 从国家领导人的称谓， 看世界政体 美国总统特朗普 日本首相石破茂 德国总理默茨 俄罗斯总统普京 法国总统马克龙 朝鲜最高领导人金正恩 领导人称呼的不同是由什么决定？ 情境探究 国家的政权组织形式--政体 2、民主共和制和君主立宪制： --划分标准： 国家权力机关和国家元首的 产生方式及其职权范围 2、民主共和制和君主立宪制： （1）民主共和制： ①特点：国家权力机关和国家元首一般经由选举产生。（是遵循民主基本原则建立起来的一种政体） ②形成原因：资产阶级革命比较彻底 注：各国性质和具体国情不同，实际差异很大 （1）在发达资本主义国家，资产阶级运用金钱的力量，以民主的形式掩盖国家的阶级性质。民主共和制是资产阶级对国家进行控制和管理的有效工具，也是他们维护资产阶级统治的最好的政治外壳。 ③对资本主义民主共和制的模式的认识与评价： （2）发展中国家照搬这种民主共和制的模式后果：这种模式不符合本国的国情，既不能保障本国人民的经济权利和政治权利，也难以保障国家职能的有效行使，致使政权更迭频繁，社会动荡不已。 2、民主共和制和君主立宪制： （2）君主立宪制： ①特点：国家元首由世袭的君主担任， 但在宪法框架内，君主的权力受到不同程度的限制。 德仁天皇 玛哈 西班牙：费利佩六世 荷兰：威廉-亚历山大 ②形成原因：是资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物。 拓展：君主立宪制的类型：二元君主立宪制与议会君主立宪制 民主共和制 君主立宪制 划分标准 区 别 基本特征 形成原因 典型国家 联 系 国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围 国家权力机关和国家元首 一般经由选举产生。（是遵循民主基本原则建立起来的一种政 ... ...