中小学教育资源及组卷应用平台 【期中重点专项】核心考点：作文-2025-2026学年语文三年级上册统编版（2024） 1．习作。 我们身边有很多优秀的人，请以“_____真是好样的”为题，介绍他（她）身上值得你学习的地方。 要求：内容真实，语句通顺，层次清楚，字数300字左右。 2．习作。 请你在狐狸、天鹅、鸭子、刺猬、小猪、青蛙等动物中选择几个扮演主人公编一个童话故事，想象他们之间会在什么时间、什么地方、发生什么故事。还要试着给你编写的童话加一个题目，注意题目要居中哟！ 3．根据下面卡片给出的词语，发挥想象，写一个小童话故事。注意突出主题，表现角色性格特点，语句通顺。题目自拟，300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。 蜗牛 白菜地 雨天 蚯蚓 4．习作与表达 学校公众号“同学风采”专栏要征集作品啦！哪位同学给你留下的印象最深刻？他（她）有哪些特别的地方？请从外貌、性格、品质、爱好等方面选择几点写一篇习作，题目自拟，250字左右。 5．习作。 在丰富多彩的生活中，你一定经历过许多难以忘怀的事情吧！请你选择一件事情写一篇日记。 6．放学了，教室里开始热闹起来，课桌、椅子、粉笔、黑板……它们开始议论着。请同学们想象一下它们之间会发生什么事，展开想象，编一个童话故事。 提示：字迹工整，不少于300字。 7．表达与交流。 “盛世中华”专题广播结束后，少先队发起活动，邀请大家一起畅想二十年后的家乡。请展开合理的想象，以“二十年后的家乡”为话题，写一篇不少于400字的文章。 要求：①语句通顺，想象独特且合理。②文中不出现真实的人名、校名、地名。 8．习作。 在下列两组事物中选择一组，以它们为主人公，想象它们之间会发生什么故事，再把故事写下来。 ①铅笔 橡皮 卷笔刀 ②小鸟 荷叶 蝴蝶 要求：语句通顺，故事完整，题目自拟。 9．习作天地 暑假生活中，你一定有很多难忘的事情，请以日记的形式写一写暑假最难忘的一件事。 要求：①格式正确、书写工整、情感真挚； ②字数300字左右。 10．从下列几组事物中选择一组，以它们为主人公，发挥想象，编一个童话故事。想象一下它们之间可能会发生什么故事，把故事写下来。 ①铅笔 橡皮 转笔刀 ②眼睛 耳朵 嘴巴 ③树林 虫子 小鸟 ④蜜蜂 荷叶 蝴蝶 要求：（1）给故事取一个题目。 （2）把事情写清楚，把句子写通顺。 （3）注意书写工整，卷面整洁。 （4）300字左右。 11．习作。 我们身边的人各有所长。有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有的人性格开朗……请你拿起手中的笔，以《夸夸 》为题写一篇习作，表达对他（她）的赞美之情。 要求：1．首先确定要夸谁，把题目补充完整。2．用具体事例表现人物的特点。 12．大作文。 米米是只热爱阅读的小兔子。有一天，米米翻开了一本书，突然间被吸进了书中的世界。当米米再次睁开眼的时候，她…… 接下来会发生什么故事呢？请展开你的想象续写故事。 13．习作。 校园阅读活动正在评选写作之星，请你想想最近有哪些美好回忆，可以是人，可以是事，也可以是物，把你印象最深的回忆以日记的形式写下来吧！注意日记的格式，表述要清楚，文中不得出现关于考生的真实人名、地名、校名等信息。 14．在这个多彩的秋天，相信你又交了很多朋友，也看过美丽的风景、吃过香甜的水果、一定也发生过让你印象深刻的事，请你用日记的形式，可以写景，可以写物，可以写人，可以写事……从里面只选择一项写下来吧！（注意日记格式） 15．习作。 同学们，在你的班里一定有让你敬佩、喜爱的同学，这位同学长什么样？他/她有什么特别之处，运用具体的事例写一写他/她，再让大家猜猜他是谁。 《【期中重点专项】核心考点：作文-2025-2026学年语文三年级上册统编版（2024）》参考答案 1．例文： 王老师真是好 ... ...
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